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幼儿园童话教案：小波纹的奇妙旅行.docx

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幼儿园童话教案：小波纹的奇妙旅行

一、活动目标

认知目标：通过倾听童话，了解小波纹的形成和传播特点，知道小波纹能和周围事物互动。

技能目标：能模仿小波纹的动态（如用肢体摆动、绘画等方式），并尝试用简单语言表达对故事的理解。

情感目标：感受童话的趣味性，萌发对自然现象的好奇，体验与同伴合作表现的快乐。

二、活动准备

材料准备：

教具：蓝色绸布（模拟水面）、小石子实物、小鱼、荷叶、青蛙等动物手偶。

学具：画有池塘的背景图（每组一张）、银色亮片（代表波纹）、彩笔。

音频：流水声、青蛙叫声等背景音效。

经验准备：幼儿在生活中见过水面波纹（如雨后积水、玩水时）。

三、活动过程

（一）情境导入：池塘里的

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