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松鼠课文题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《松鼠》的作者是（）

A.法布尔B.布封C.老舍

答案：B

2.松鼠通常一胎生（）个。

A.2-3B.3-4C.4-5

答案：B

3.松鼠面容（）。

A.清秀B.可爱C.圆润

答案：A

4.松鼠喜欢把窝搭在（）。

A.地上B.树枝分杈处C.树洞里

答案：B

5.松鼠的尾巴（）。

A.很短B.蓬松C.坚硬

答案：B

6.松鼠是（）动物。

A.肉食性B.草食性C.杂食性

答案：C

7.松鼠在冬天（）。

A.冬眠B.很少出来活动C.正常活动

答案：B

8.松鼠活动的时间多在（）。

A.白天B.清晨C.夜晚

答案：C

9.松鼠的毛是（）。

A.光滑的B.粗糙的C.柔软的

答案：A

10.松鼠的性格特点是（）。

A.凶猛B.乖巧C.懒惰

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.文中描写松鼠哪些方面的特点（）

A.外形B.生活习性C.繁殖方式

答案：ABC

2.松鼠的外形特点包含（）

A.玲珑的小面孔B.闪闪发光的眼睛C.毛茸茸的大尾巴

答案：ABC

3.松鼠喜欢吃的食物有（）

A.杏仁B.榛子C.橡栗

答案：ABC

4.下列属于松鼠生活习性的是（）

A.白天躲在窝里歇凉B.晚上出来奔跑C.喜欢在高处活动

答案：ABC

5.松鼠搭窝的材料有（）

A.小木片B.干苔藓C.杂草

答案：AB

6.松鼠的窝具有（）特点。

A.干净B.暖和C.安全

答案：ABC

7.从文中可知松鼠（）

A.警觉性高B.动作敏捷C.聪明伶俐

答案：ABC

8.松鼠在秋天会（）

A.储存食物B.寻找新窝C.换毛

答案：AC

9.松鼠的活动范围多在（）

A.树上B.地面C.树洞里

答案：AC

10.文中描写松鼠的感情基调是（）

A.喜爱B.赞赏C.厌恶

答案：AB

判断题（每题2分，共10题）

1.松鼠是一种很怕人的动物。（）

答案：错

2.松鼠的窝通常搭在大树的底部。（）

答案：错

3.松鼠主要以肉类为食。（）

答案：错

4.松鼠的尾巴在跳跃时能起到平衡作用。（）

答案：对

5.松鼠到冬天就会进入冬眠状态。（）

答案：错

6.松鼠的毛是灰褐色的。（）

答案：对

7.松鼠喜欢群居生活。（）

答案：错

8.松鼠搭窝很精心。（）

答案：对

9.松鼠在春天繁殖。（）

答案：对

10.作者对松鼠充满了喜爱之情。（）

答案：对

简答题（每题5分，共4题）

1.简要概括松鼠的外形特点。

答案：面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，尾巴老是翘起来，一直翘到头上，显得格外漂亮。

2.松鼠的生活习性有哪些？

答案：多在夜晚活动，白天歇凉。喜欢在高处活动，常吃杏仁、榛子等食物。秋天储存食物，冬天很少出来。搭窝精心，窝干净、暖和、安全。

3.松鼠搭窝过程是怎样的？

答案：先搬来小木片，错杂着放在一起，再用干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使窝既宽敞又坚实。

4.文中体现松鼠“乖巧”的地方有哪些？

答案：动作敏捷，警觉性高，对危险反应迅速；搭窝精心，选择合适位置和材料；吃东西时姿势可爱，且不伤害人类，这些都体现其乖巧。

讨论题（每题5分，共4题）

1.有人认为松鼠在大自然中的生存面临很多挑战，我们应如何保护它们？

答案：保护森林，减少对其栖息地破坏；不随意捕捉、伤害松鼠；宣传保护知识，提高大众保护意识，为松鼠营造良好生存环境。

2.文中作者对松鼠细致描写，这对我们写动物有什么启示？

答案：启示我们写动物要仔细观察，从外形、习性等多方面入手；运用恰当的描写手法，融入感情，让动物形象更生动，给读者留下深刻印象。

3.对比其他描写动物的文章，《松鼠》在写作上有什么独特之处？

答案：独特在语言生动形象，用了很多描述性词语展现松鼠可爱；结构清晰，按外形、习性等方面介绍；字里行间流露出对松鼠的喜爱，情感真挚。

4.结合生活实际，说说松鼠对生态环境有什么作用？

答案：松鼠在觅食过程中会传播植物种子，促进植物繁衍；是食物链中的一环，为其他动物提供食物，维持生态系统的平衡和稳定。