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速记比赛题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.速记符号的设计主要依据（）

A.随意创造B.语言特点C.个人喜好

2.以下哪种速记方法更适合快速记录数字（）

A.象形法B.略写法C.代码法

3.速记时，遇到较长的词语通常采用（）

A.完整记录B.取关键词C.放弃记录

4.速记中提高书写速度的关键是（）

A.加大字体B.简化符号C.放慢节奏

5.最常用的速记符号体系是（）

A.手写速记B.电脑速记C.综合速记

6.速记练习时，初期应注重（）

A.速度B.准确性C.美观性

7.会议速记中，对发言人情感的记录（）

A.无需记录B.简单标注C.详细描述

8.速记符号之间的区分主要靠（）

A.颜色B.形状C.大小

9.速记中对于生僻词汇的处理方式是（）

A.直接跳过B.自行创造符号C.用近义词代替

10.速记时，保持注意力集中的有效方法是（）

A.边记边聊天B.提前熟悉主题C.记录时听音乐

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.速记的特点包括（）

A.快速B.准确C.简洁D.美观

2.常见的速记略写方法有（）

A.取首末字B.保留关键字C.用简称D.随意省略

3.提升速记能力的途径有（）

A.大量练习B.学习不同符号体系C.参加培训D.阅读速记书籍

4.会议速记需要记录的内容有（）

A.会议主题B.发言人观点C.讨论结果D.参会人员表情

5.速记符号设计的原则有（）

A.易写B.易认C.准确D.个性化

6.速记过程中，影响记录速度的因素有（）

A.符号熟悉程度B.记录工具C.书写习惯D.环境噪音

7.电脑速记常用的软件有（）

A.亚伟速录B.讯飞语音转文字C.搜狗输入法D.金山速记

8.速记员应具备的素质有（）

A.快速反应能力B.良好的记忆力C.专注力D.沟通能力

9.手写速记的优点有（）

A.不受设备限制B.速度快C.便于携带D.记录准确

10.速记在哪些领域有应用（）

A.新闻采访B.法庭记录C.商务会议D.课堂笔记

三、判断题（每题2分，共10题）

1.速记符号可以随意创造，只要自己能看懂就行。（）

2.练习速记时，不需要注重书写规范。（）

3.电脑速记完全可以取代手写速记。（）

4.速记只需要记录主要内容，细节可以忽略。（）

5.速记符号越复杂，记录越准确。（）

6.提高速记速度的唯一方法就是多练习。（）

7.会议速记中，发言人的语气不需要记录。（）

8.速记时，遇到不认识的字可以空着。（）

9.速记能力只与天赋有关，后天很难提高。（）

10.不同行业的速记需求基本相同。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述速记略写的常用方法。

答：取首末字、保留关键字、用简称等，通过简化词语形式快速记录，保留关键信息。

2.说明速记符号设计应遵循的要点。

答：要易写，书写简单快速；易认，便于事后准确识别；准确，能精准代表相应内容。

3.如何在速记练习中提高记录准确性？

答：初期注重规范书写符号，熟悉符号对应内容，记录时集中注意力，反复核对练习成果。

4.会议速记有哪些要点？

答：记录会议主题、议程，发言人观点、讨论结果等关键内容，注意准确、完整、快速。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.探讨手写速记和电脑速记各自的优势与局限。

答：手写速记不受设备限制、便于携带，但速度相对慢；电脑速记速度快、准确性高，但依赖设备和软件，在无电等特殊情况受限。

2.分析速记在当今信息时代的重要性及发展趋势。

答：信息时代信息传递快，速记能快速记录信息，在多领域有需求。发展趋势是与新技术结合，如语音识别融合，应用更广泛精准。

3.讨论如何培养速记员的专注力和快速反应能力。

答：可通过专门注意力训练，如冥想、数字追踪等。多进行模拟速记练习，设置不同场景和语速，锻炼快速反应，积累经验。

4.说说在速记中遇到生僻或新出现词汇时的应对策略。

答：可自行创造简单易记符号并标注，或用近义词、描述性词语代替，事后再核实准确表述，也可查阅资料储备相关词汇。

答案

一、单项选择题

1.B2.C3.B4.B5.A6.B7.B