人教精通版五年级上册英语精品教学课件 期末提优专训 2 句型与语法.pptVIP

Doessheoftenhelppeople？HestudiesatSunshineSchool.Whatabeautifulgirl！WhatdoesMary’smotherdo？课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题每天进步一点点，英语之路不再远Makealittleprogresseveryday,andtheroadtoEnglishmasteryisnotfar**句型与语法温馨提示：点击进入讲评一二三四五六七用所给单词的适当形式填空。1.Ilike(potato).2.Is(those)ahorse？potatoes1.【点拨】like＋可数名词复数形式，表示喜欢某类事物，potato的复数形式是在词尾加-es，故为potatoes。2.【点拨】由“Is”可知，指示代词应为单数形式，those(那些)对应的单数形式为that，故为that。that3.Iwill(buy)awatermelonforyou.4.It’stime(go)home.buy3.【点拨】will是情态动词，后跟动词原形，故为buy。4.【点拨】It’stimetodosth.意为“是时候做某事了”。故为togo。togo5.Myuncle(work)inaschool.6.Let’s(begin)ourclass.worksbegin5.【点拨】主语“Myuncle”为第三人称单数，故谓语动词work也要用第三人称单数形式，故为works。6.【点拨】Let’s后跟动词原形，故为begin。7.Thisis(Mary)book.8.(doctor)likeZhongNanshanareverybraveandhard-working.Mary’s7.【点拨】句意：这是Mary的书。Mary和book之间为所属关系，因此用所有格形式表示所属，故为Mary’s。8.【点拨】由“are”可知主语为复数形式；另外需注意，句首首字母要大写。故为Doctors。Doctors9.Iwantafriendfrom(German).【点拨】由句意可知，我想要一个来自德国的朋友，from后跟名词，把German(德国人、德国的)变为Germany(德国)，故为Germany。Germany读句子，根据句意选择合适的词填空。1.He’s(a/an)actor.2.Doyoulike(danced/dancing)？an1.【点拨】actor为元音音素开头的单词，用不定冠词an搭配，故为an。dancing2.【点拨】likedoingsth.表示“喜欢做某事”，故为dancing。3.—(Who’s/Whose)thatgirl？—She’smynewfriend.Who’s【点拨】由答句“She’smynewfriend.”可知是询问那个女生是谁，对人提问用who，故为Who’s。4.Idon’tlikechicken(and/but)beefisOK.5.Lookat(that/those)sheep.Howlovelytheyare！butthose4.【点拨】由“don’tlike”和“OK”可知句意发生了转折，故为but。5.【点拨】由“theyare”可知，此处的sheep为复数，故为those。单项选择。()1.Iwantapolicemaninthefuture.A.tobe B.be C.are()2.She’sverytallpretty.A.but B.or C.andA1.【点拨】wanttobea/an＋职业，表示想要成为……，故选A。2.【点拨】tallandpretty意为“又高又漂亮”，故选C。C()3.Myfatheris.A.handsome B.long C.writer()4.Pleasetheblackboard.A.look B.lookat C.watchAB3.【点拨】句意：我的爸爸很帅。故选A。易错项为C，C选项少了冠词a。4.【点拨】lookat