小学作文校园的早晨(7篇).docxVIP

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）

PAGE

小学作文校园的早晨(7篇)

小学作文校园的早晨第（1）篇

小学作文校园的早晨

清晨的阳光透过薄薄的云层，洒在校园的小路上，给这个宁静的早晨增添一抹温暖。我背着书包，踏着轻快的步伐，来到学校。

校园里的花草在晨光的照耀下显得格外鲜艳，桂花香钻进鼻尖，让人忍不住深吸一口气。我沿着小路走向教学楼，耳边传来鸟儿的歌声，清脆悦耳，仿佛在为这个美好的早晨奏响序曲。

走进教室，同学们已经陆续到齐。大家都在认真地预习课文，教室里弥漫着淡淡的墨香。突然，一阵急促的脚步声打破这份宁静，原来班主任老师急匆匆地走进来。

“同学们，刚刚接到通知，学校要举办一场作文比赛，踊跃参加！”老师的声音带着一丝激动。没想到学校会突然举办这样的比赛，同学们都露出惊讶的表情。

我坐在座位上，心中涌起一股强烈的欲望，想要参加这场比赛。我想，或许这我展示自己才华的机会。于，我毫不犹豫地报名参加比赛。

终于，比赛的日子到来。我带着紧张而又期待的心情，来到比赛现场。看着同学们一个个自信满满的样子，我暗暗为自己加油。

比赛开始，我坐在座位上，笔尖在纸上飞舞。我努力地描绘着校园的早晨，描绘着那片桂花香，描绘着那群欢快的鸟儿。写着写着，我突然想起那次作文课上的教导：“写作，就要用心去感受生活，用文字去表达情感。”

那一刻，我明白，写作不仅仅将文字堆砌起来，更要将心中的情感融入其中。我放慢笔速，用心去感受每一个字，每一个句子。

比赛结束后，我收到一份意外的礼物——我的作文获得第一名。站在颁奖台上，我感受到前所未有的喜悦和自豪。那一刻，我明白，只要用心去感受生活，用心去写作，就一定能收获属于自己的精彩。

小学作文校园的早晨第（2）篇

清晨，阳光洒满校园，一切都显得生机勃勃。在这个美好的早晨，我想谈谈我眼中校园的早晨。

走进校园，首先映入眼帘的操场上同学们的欢声笑语。他们有的在跑步，有的在做早操，有的在跳绳。看着他们充满活力的身影，我不禁想起那句话：“一日之计在于晨。”

早读课上，教室里传来朗朗的读书声。同学们专注地朗读着课文，仿佛在汲取知识的营养。我注意到，那些在课堂上积极发言、认真完成作业的同学，在早晨总能展现出他们最优秀的一面。

早餐时间，校园食堂热闹非凡。同学们带着喜悦的心情，品尝着美味可口的早餐。在这个充满温馨的早晨，大家分享着彼此的快乐，感受着家的温暖。

早晨的校园，充满活力的。在这样的氛围中，同学们都充满学习的动力。但也有一些同学因为作息不规律，导致早晨精神不振，学习效果不佳。

为让大家在早晨更好地投入到学习中，我建议：要保持良好的作息，保证充足的睡眠；早晨要适当进行体育锻炼，提高身体素质；早餐要营养均衡，为一天的学习生活储备能量。

校园的早晨美好的，充满活力的。我们珍惜这宝贵的时光，努力拼搏，共创美好未来。

小学作文校园的早晨第（3）篇

清晨的校园，阳光洒在操场上，一片生机盎然。鸟儿在枝头欢快地唱着歌，仿佛在诉说着一个美好的早晨。在这个充满活力的校园里，发生着许多有趣的故事。

走进教室，一股淡淡的墨香味扑鼻而来。同学们都早早地来到教室，开始一天的学习。班主任老师站在讲台上，用她那富有磁性的声音开始今天的课程。她的讲解生动有趣，我们对知识产生浓厚的兴趣。

课间操时间，同学们纷纷来到操场上，开始锻炼。有的同学在跑步，有的同学在做操，还有的同学在进行球类运动。大家都全身心地投入到锻炼中，校园里充满欢声笑语。

上午的课程结束后，同学们纷纷拿出自己的午休用品，准备休息一会儿。在这个美好的时光里，大家或阅读，或聊天，或闭目养神，度过一个愉快的午休时光。

下午的课程开始，同学们带着满满的精力投入到学习中。在这段时间里，我们不仅学到知识，还学会如何与人相处，如何面对困难。

放学后，校园里弥漫着花香。同学们三三两两地走出校园，各自回家。这个美好的早晨，就这样在欢声笑语中结束。

校园的早晨，我们一天学习生活的开始。它充满生机与活力，我们感受到生活的美好。在这个美好的早晨，我们收获知识，收获友谊，收获快乐。我们珍惜每一个美好的早晨，努力学习，追求更美好的明天。

小学作文校园的早晨第（4）篇

清晨的校园，鸟语花香，生机勃勃。正如诗人杜甫所说：“清晨入古寺，初日照高林。”这里的校园早晨，同样充满生机与活力。

早晨的校园，孩子们朝气蓬勃地来到学校。他们或在操场上晨跑，或在教室里预习功课。这让我想起我国著名科学家钱学森的故事。钱学森年轻时，每天早上都会去学校附近的湖边跑步，以此来锻炼身体。正这种坚持，让他拥有健康的身体，也为他后来的科学研究打下坚实的基础。

教室里，老师们已经开始一天的工作。他们备课认真，授课生动。这让我想起我国教育家陶行知的故事。陶行知先生在教学过程中，总