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结合生态农业实践的大学生社会责任感培养

引言

生态农业实践教学需要大量的实地实践资源，包括实验场地、农业设备、种植技术等。如何合理配置这些资源，是一个亟待解决的挑战。高校应加强与农业企业、农场等单位的合作，建立长期稳定的实践基地，为学生提供充足的实习机会。

生态农业涉及多个学科领域，如环境科学、农业科学、经济学、社会学等。因此，构建跨学科的综合教学模式是至关重要的。通过将不同学科的知识进行融合，帮助学生从多角度理解生态农业的多维度问题。教师应结合生态农业的实际情况设计综合性的教学方案，鼓励学生跨学科思考、合作与实践。

生态农业教学不仅限于理论传

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