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2025年高等教育文学类自考-00529文学概论(一)历年参考题库含答案解析(5套典型考题)

2025年高等教育文学类自考-00529文学概论(一)历年参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】汉赋“三体两入”的句法特征中，“三体”指汉赋的哪种句式结构？

【选项】A.四言体、五言体、杂言体B.五言体、七言体、九言体C.四言体、杂言体、骚体D.五言体、七言体、六言体

【参考答案】A

【详细解析】汉赋句式以四言、五言、杂言为主，其中四言为汉初主流，五言逐渐发展，杂言穿插使用形成韵律变化。选项A准确概括了汉赋句式的“三体”，而其他选项包含九言、六言等非典型句式或体例划分，不符合汉代赋作实际特征。

【题干2】鲁迅《狂人日记》中揭露封建礼教吃人本质的象征性意象是？

【选项】A.铁屋子B.红字C.人血馒头D.尸体

【参考答案】C

【详细解析】“人血馒头”是《狂人日记》中反复出现的核心意象，隐喻封建礼教对百姓精神的摧残。鲁迅通过“吃人”的象征性描写，批判礼教对人性的压抑。选项A、D仅描述封闭环境与死亡，与礼教主题关联较弱；B项“红字”为《红字》小说核心，与本题无关。

【题干3】南朝文学理论家刘勰提出“时变则文变，文变则通神”的文学发展观，其核心主张是？

【选项】A.强调文学形式随时代变化的必然性B.主张复古文学反对创新C.提倡文学应与政治教化结合D.主张文学批评应注重作品内涵

【参考答案】A

【详细解析】刘勰在《文心雕龙》中主张文学与时代紧密相关，“文变”指文学形式的创新，“通神”指承袭传统精神。此观点否定完全复古或割裂时代背景的文学主张，选项A直接对应原文核心，其他选项偏离了“时变文变”的关联性论述。

【题干4】清代桐城派古文运动倡导“义理、考据、辞章”的文学创作准则，其中哪项侧重文本语言的美学要求？

【选项】A.义理B.考据C.辞章D.神韵

【参考答案】C

【详细解析】桐城派提出“义理”指思想内涵，“考据”强调实证，“辞章”要求语言精炼雅正。选项C直接对应语言审美层面，而D项“神韵”为清初词论术语，与桐城派古文主张无关。

【题干5】法国象征主义诗歌运动中，马拉美提出“纯诗”概念强调哪种创作特征？

【选项】A.语言与意象的绝对自由B.禁用具体逻辑和具象描写C.诗歌应具有哲学思辨性D.重视诗歌的韵律节奏

【参考答案】B

【详细解析】马拉美在《纯诗》中主张摒弃逻辑性和直接性，通过暗示、联想传递深层意蕴。选项B精准概括其核心，其他选项如A的“绝对自由”过于宽泛，C与D不符合象征主义反理性和重直觉的特征。

【题干6】《文心雕龙·风骨》中“风清气直”的“气”指文学作品的哪种内在特质？

【选项】A.精神境界B.节奏韵律C.时代风格D.创作动机

【参考答案】A

【详细解析】刘勰将“气”定义为文学作品的精神气象，需兼具刚健与从容，体现作家人格修养。选项A直接对应“气”的内涵，其他选项与“风骨”理论中的“风”对应情感，“骨”对应结构无关。

【题干7】莎士比亚悲剧《麦克白》中女巫三度预言对主人公命运的影响体现哪种戏剧冲突类型？

【选项】A.内在心理冲突B.环境与命运冲突C.人际关系冲突D.历史必然性冲突

【参考答案】B

【详细解析】女巫的预言既是超自然力量的推动，又引发麦克白内心的道德挣扎，属于命运与个人意志的对抗。选项B准确涵盖环境（外部预言）与内在（心理斗争）的双重冲突，选项A仅强调内心矛盾而忽略外部推动。

【题干8】明代王夫之在《姜斋诗话》中提出“诗言志”应为“诗言志而隐”吗？

【选项】A.正确B.错误

【参考答案】B

【详细解析】王夫之主张“以情纬文”，强调诗歌需通过隐晦手法传达深层情感，但并未否定“志”的核心地位，其观点是对“诗言志”的深化而非否定。选项B正确，因“隐”是表达方式而非内容本质。

【题干9】俄国形式主义“陌生化”理论主张文学应追求哪种效果？

【选项】A.提高文本可读性B.打破语言常规引发审美陌生感C.强化叙事逻辑性D.增加文学中的宗教元素

【参考答案】B

【详细解析】什克洛夫斯基等学者提出“陌生化”（defamiliarization）即通过非常规语言处理，使读者重新感知熟悉事物，从而获得新鲜体验。选项B直接对应理论核心，其他选项偏离陌生化对语言创新的要求。

【题干10】陶渊明《桃花源记》中“遂迷，不复得路”的情节设置体现哪种文学表现手法？

【选项】A.悖论式结尾B.留白式结尾C.悲剧式结尾D.象征式结尾

【参考答案】B

【详细解析】结尾通过“迷路”制造开