小学道德与法治虚拟现实情境创设与人工智能教育资源在道德教育中的应用教学研究课题报告.docx

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小学道德与法治虚拟现实情境创设与人工智能教育资源在道德教育中的应用教学研究课题报告

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小学道德与法治虚拟现实情境创设与人工智能教育资源在道德教育中的应用教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

三、研究思路

四、研究设想

1.通过虚拟现实

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认证主体文安县爱萱美发店（个体工商户）

IP属地河北

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