英语国家初中级留学生汉语动宾短语习得的多维剖析与教学策略探究.docx

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2025-08-08 发布于上海
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英语国家初中级留学生汉语动宾短语习得的多维剖析与教学策略探究

一、引言

1.1研究背景与意义

随着中国在国际舞台上的影响力不断提升，汉语作为一门重要的国际语言，受到了越来越多非汉语母语者的关注和学习。尤其是英语国家的留学生，他们对汉语学习的热情日益高涨，学习汉语的人数呈现出显著的增长趋势。在全球化的大背景下，中国与英语国家在经济、文化、教育等领域的交流合作日益频繁，这使得英语国家的人们意识到掌握汉语对于拓展职业发展空间、增进文化理解和交流的重要性。许多英语国家的学校和教育机构纷纷开设汉语课程，为学生提供学习汉语的机会，甚至一些国家将汉语纳入了国民教育体系。

在汉语学习中，动宾短语作为一种基本