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必威体育精装版《富饶的西沙群岛》阅读测试题和答案

一、基础知识考查

（一）填空题

1.《富饶的西沙群岛》中描写海水颜色的词语有______、______、______、______、______、______。

答案：深蓝、淡青、浅绿、杏黄。

解析：在原文“西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。”中可以直接找到答案，这些词语形象地描绘出了西沙群岛海水颜色的丰富多样。

2.西沙群岛的海里一半是______，一半是______。这句话运用了______的修辞手法，说明______。

答案：水；鱼；夸张；西沙群岛海里的鱼非常多。

解析：“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是文中的经典语句。这里运用夸张的修辞手法，并不是说真的水和鱼各占一半，而是通过这种夸大的表述，突出了西沙群岛海里鱼的数量极多这一特点。

3.文中描写珊瑚的句子是“海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像______，有的像______。”

答案：绽开的花朵；分枝的鹿角。

解析：原文描述“海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。”此句运用比喻的手法，把珊瑚比作绽开的花朵和分枝的鹿角，生动形象地写出了珊瑚形状的奇特多样。

4.海参到处都是，在海底______地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，______，样子挺______。

答案：懒洋洋；划过去；威武。

解析：“海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。”这两句话分别描写了海参和大龙虾的状态。“懒洋洋”写出了海参行动缓慢、慵懒的特点，“划过来，划过去”描绘出大龙虾在水中游动的姿态，“威武”则突出了大龙虾外形和气势上的特点。

5.作者从______、______、______等方面描写了西沙群岛的美丽富饶。

答案：海水、海底、海岛。

解析：文章先写了西沙群岛一带海水的颜色，接着介绍了海底的珊瑚、海参、大龙虾和各种各样的鱼，最后描写了海岛上的鸟。所以作者是从海水、海底、海岛这几个方面来展现西沙群岛的美丽富饶的。

（二）选择题

1.下列词语中，读音全部正确的一项是（）

A.富饶（ráo）瑰丽（guī）海参（shēn）

B.岛屿（yǔ）产卵（luǎn）栖息（xī）

C.鸟粪（fèn）蠕动（rǔ）珊瑚（shān）

D.绽开（zhàn）威武（wǔ）满载（zǎi）

答案：A

解析：B选项中“栖息”的“栖”应读“qī”；C选项中“蠕动”的“蠕”应读“rú”；D选项中“满载”的“载”应读“zài”，“载”读“zǎi”时一般表示记载、年等意思，读“zài”时表示装载、充满等意思，这里“满载”是装满、载满的意思，所以读“zài”。A选项读音全部正确。

2.下列对“五光十色”理解正确的一项是（）

A.形容颜色非常多。

B.形容色彩鲜艳，花样繁多。

C.只有五种颜色。

D.指灯光的颜色多。

答案：B

解析：“五光十色”这个词语强调的是色彩鲜艳且花样丰富。A选项“形容颜色非常多”表述不够全面，没有突出“光”所体现的色彩的绚丽；C选项“只有五种颜色”理解错误，“五”在这里是虚指，并非确切的数字；D选项“指灯光的颜色多”过于片面，文中用“五光十色”是形容西沙群岛海水的色彩，所以选B。

3.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.有的鱼周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。

B.大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

C.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

D.海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

答案：A

解析：A选项把鱼的鳍比作扇子，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了鱼鳍的形状和鱼游动时的姿态；B选项“威武”把大龙虾当作人来写，运用了拟人的修辞手法；C选项运用了夸张的修辞手法，突出鱼多；D选项“懒洋洋”把海参当作人来写，运用了拟人的修辞手法。所以选A。

4.西沙群岛一带海水五光十色的原因是（）

A.海水里有很多颜色的矿物质。

B.海底有高耸的山崖，有低陷的峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

C.海水受到天空颜色的影响。

D.渔民在海里洒下了不同颜色的染料。

答案：B

解析：原文提到“因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。”所以西沙群岛一带海水五光十色的原因是海底地形的不同导致海水深浅不一，从而呈现出不同的颜色，选B。A选项文中未提及海水里有很多颜色的矿物质；C选项文中没有体现海水颜色受天空颜色影响；D选项“渔民在海里洒下不同颜色的染料”是不符合实际的错误说法。

5.下列关于文章内容的说法，错误的一项是（）

A.文章表达了作者对西沙群岛的喜爱和赞美之情。

B.文章是按照“总—