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必威体育精装版《论语今读》李泽厚阅读测试题(参考答案)

选择题

1.《论语今读》的作者李泽厚是当代著名的（）

A.哲学家B.文学家C.史学家D.教育家

答案：A。李泽厚是当代中国著名哲学家，在哲学领域尤其是美学、中国思想史等方面有卓越贡献。他的《论语今读》是结合其哲学思想对《论语》进行解读的著作。

2.李泽厚在《论语今读》中提出“情本体”的概念，这里的“情”主要指（）

A.个人情感B.社会情感C.人类情感D.道德情感

答案：C。李泽厚的“情本体”强调的是人类情感，他认为中国文化以情感为本体，这种情感是基于人类整体的生存和发展所形成的，并非单纯的个人、社会或道德情感。

3.以下哪句《论语》原文在《论语今读》中有独特解读，且与“礼”的观念相关（）

A.“学而时习之，不亦说乎”B.“三人行，必有我师焉”

C.“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也”D.“知之为知之，不知为不知”

答案：C。“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也”这句涉及到鲁国大夫季氏使用天子规格的乐舞，违反了周礼。李泽厚在《论语今读》中从社会秩序、文化传承等角度对这种违背“礼”的行为进行解读。

4.李泽厚认为《论语》中的“仁”是（）

A.一种抽象的道德原则B.一种具体的行为规范

C.情感与理性的统一D.完全的情感表达

答案：C。李泽厚指出“仁”不是单纯的抽象道德原则或具体行为规范，也不是完全的情感表达，而是情感与理性的统一。“仁”既包含着对他人的关爱之情，又有理性的思考和判断。

5.《论语今读》中提到，孔子强调“吾日三省吾身”，这三省主要围绕（）

A.学习、交友、做事B.饮食、睡眠、出行

C.礼仪、音乐、射箭D.家庭、工作、社交

答案：A。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”分别涉及到为他人做事是否尽心、与朋友交往是否诚信以及学习的知识是否复习，也就是围绕学习、交友、做事。

6.李泽厚对《论语》中“中庸”的理解是（）

A.折中调和B.不偏不倚、恰到好处

C.保守传统D.消极避世

答案：B。李泽厚认为“中庸”并非是折中调和、保守传统或消极避世，而是在各种事物和行为中找到不偏不倚、恰到好处的度，是一种很高的智慧和行为准则。

7.《论语今读》中，对于“知天命”的解读，李泽厚更倾向于（）

A.知晓上天的命令B.认识到自然规律和社会规律

C.听天由命D.获得一种神秘的启示

答案：B。李泽厚认为“知天命”是指人到了一定年龄，能够认识到自然规律和社会规律，而不是简单的知晓上天命令、听天由命或获得神秘启示。

8.以下关于《论语今读》中对“孝悌”的理解，正确的是（）

A.孝悌只是对父母和兄长的表面尊敬B.孝悌是“仁”的根本

C.孝悌只在家庭中重要D.孝悌与社会秩序无关

答案：B。在《论语今读》中，李泽厚认同孝悌是“仁”的根本这一观点。孝悌不仅是对父母和兄长的尊敬，更是一种情感和道德的基础，它与社会秩序密切相关，从家庭的孝悌可以推及到社会的和谐。

9.李泽厚在《论语今读》中对“君子不器”的解读是（）

A.君子不要成为有用的工具B.君子要多才多艺

C.君子要有广泛的才能和高尚的品德，不局限于某一方面D.君子不需要有专业技能

答案：C。“君子不器”意思是君子不能像器具一样只有单一的用途，李泽厚认为君子要有广泛的才能和高尚的品德，不局限于某一方面，而不是不要成为有用的工具、不需要专业技能，多才多艺只是表面理解。

10.《论语今读》中对“岁寒，然后知松柏之后凋也”的解读强调了（）

A.松柏的耐寒特性B.环境对人的考验

C.冬季的自然景观D.松柏的象征意义与君子的品格

答案：D。此句通过松柏在寒冬后凋的特性，李泽厚强调其象征意义，即君子在艰难困苦的环境中应坚守自己的品格，如同松柏一样。

填空题

1.《论语今读》作者李泽厚的主要哲学研究领域包括美学、中国思想史和________。

答案：伦理学。李泽厚在美学、中国思想史和伦理学等领域都有深入研究，他的思想体系较为广泛，其哲学观点在这些领域相互交融。

2.《论语》中“己所不欲，________”体现了一种重要的道德原则。

答案：勿施于人。这是《论语》中的经典语句，强调在人际交往中要换位思考，自己不愿意的事情不要强加给别人。

3.李泽厚在《论语今读》中提出的核心概念“情本体”，认为中国文化是以________为本体。

答案：情感。“情本体”强调情感在中国文化中的核心地位，它贯穿于中国文化的各个方面，包括道德、艺术、哲学等。

4.《论语》中“学而不思则罔，________”阐述了学习与思考的关系。

答案：思而不学则