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3.1+多种多样的生态系统+第3课时（教学课件）生物苏科版2024七年级上册.pptxVIP

3.1+多种多样的生态系统+第3课时（教学课件）生物苏科版2024七年级上册.pptx

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    第二单元我们生活的生物圈第三章生态系统和生物圈第一节多种多样的生态系统（第三课时）

    学习目标重点难点1.阐明生物圈是生物生存的唯一家园。2.初步形成收集资料，并能运用资料解决问题的能力，锻炼交流合作的能力。3.树立“保护地球，人人有责”的社会意识，并采用实际行动来保护我们生存的唯一家园生物圈。生物圈是一个统一的整体。

    地球是人类和其他生物的共同家园。除地球外，我们可以建立一个人造的适合人类长期生存的环境吗？

    一、生物圈2号认真阅读P59内容，回答下列问题：1.“生物圈2号”由哪些部分构成？它为科学家的生存提供了哪些生存的条件？2.科学家为什么要提前撤出“生物圈2号”？3.“生物圈2号

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