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美国社会工作对我国社会工作的发展启示

美国社会工作背景及发展史：

美国社会工作专业的发展要比英国早半个世纪。1917年，芮奇蒙德（MaryRichmond）出版了《社会诊断》一书，其基本宗旨是促使社会工作的方法成为一门独立的知识体系。该书的出版，是社会工作专业发展史上的一个里程碑。1919年，“美国社会工作者协会”的正式成立，以及1955年美国将原有的7个比较专门的社会工作社团合并，成立“美国全国社会工作员协会”，成为追求社会工作专业化发展的主流。目前，仅美国就有上千所高校开设这一专业，培养专门人才，以此强化社会福利政策和增强社会服务的成效，满足社会的广泛需求

美国的社会工作专业发展较英国早半个世纪，主要受两股力量推动。一是来自社会工作教育团体，二是来自实务的前线社会工作员的团结一致。美国社会工作发展历史上的里程碑有：（1）1930年，罗斯福总统逐步建立联邦救助的各项措施，即所谓新政（NewDeal），为发展全国性保障制度奠下了基础。（2）1935年，成立《社会保障法案》(SocialSecurityAct），内容包括社会保险方案；公共分类救助方案；卫生及福利服务方案。（3）1950年、1952、1954年修正社会保障法案。至1965年更增加了医疗保险以取代往昔以直接支付现金方式供给医疗照顾的服务。（4）1915年，佛雷克斯诺（AbrahamFlexner）在美国慈善矫治委员会（NationalConferenceonCharitiesandCorrections）大会上，发表社会工作是专业吗？论文，引起大众对社会工作的注意。（5）1917年，理治文（MaryRichmond）出版《社会诊断》（SocialDiagnosis）一书，促使社会工作方法成为一套独立的知识。（6）1919年，正式成立美国社会者协会（AmericanAssociationofSocialWorkers），成员追求社会工作专业的主流。（7）1919年，第一个社会工作专业教育组织美国专业社会工作训练学校协会（AmericanAssociationofSchoolsofSocialAdministration），主要推动硕士阶段的社工训练课程。（8）1942年，成立美国社会行政教育学校（NationalAssociationofSchoolsofSocialAdministration），主要推动大学本科和硕士阶段的社工课程。（9）1946年，成立美国社会工作教育委员会（NationalCouncilonSocialWorkEducation）,协调前述两组织的纷争，至1953年正式为社会工作教育委员会（NationalCouncilonSocialWorkEducation）所取代。（10）1955年，成立美国全国社会工作员委员会（NationalAssociationofSocialWorkers），将原有七个较专门的社会工作社团合并，成为美国最大的社会工作者组织。商务印书馆——《社会工作学新论》。

美国社工发展现状:

社会工作者的队伍

美国的社工队伍是相当庞大的。截至2004年,美国拥有社工56万,其中有13.42万名是协会的注册会员。注册会员中88%

川的顺畅，一个是铺满荆棘的艰辛之路。所以第一步，最重要的一步政府要主导好，不是喊喊口号那么主导而是要把事情落实到实处。具体怎么落实上面我已陈述。

而社工人员的培训主要以大学生为主，培训内容我认为不应以理论为主，应该让学生们多接触实践，实践课为主，理论课为辅，不需要固定的教室，随时教学，比如，社工工作时可以让学生们亲眼看到是如何做得，就像我学了将近俩年社会工作感觉也毫无头绪，不如刚进校门的时候让我们亲身经历社工工作的环境以及工作时的情景，当学生们有了困惑时教师在以理论教之。我感觉中国体制太深，压制教师不敢做一些初期新颖的东西，我相信很多教师肯定也有这想法可是因为一些体制问题不敢擅自做主所以中国好多新颖的东西无法迸发出，个人认为发展社会工作应该自由放任。