2025年秋季新教材部编版小学道德与法治三年级上册1.《学习伴我成长》核心素养教案（教学设计）含教学反思.docx

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1.学习伴我成长

课题

1.学习伴我成长

教学目标

1.道德修养：认识到成长离不开学习，体会学习带来的收获与快乐，培养对学习的积极态度，懂得尊重传授知识和技能的人。

2.法治观念：无特定法治知识点，渗透在学习过程中遵守基本规则、尊重他人劳动成果的意识。

3.健全人格：通过回顾成长中的学习经历，增强自我认同感和自信心，明白在“做”中学能提升本领，培养勇于尝试、乐于实践的品质。

4.责任意识：意识到学习是自身成长的重要部分，在学习活动中认真参与，对自己的学习行为负责，在班级劳动等活动中养成良好习惯，承担相应责任。

教学重点

1.理解成长的每一步都离不开学习，明确学习带来的各种

教师资格证持证人

专注于文案的个性定制、修改、润色等，精通于小学各科教学教案编写、课件制作、档案整理、各类学校文件编写。本人已有二十多年相关工作经验，具有扎实的文案功底，可承接演讲稿、读后感、教学类计划总结实施方案、教案、课件、下水文等多方面的的工作，欢迎大家咨询。

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