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《我的白鸽》教学设计
【教学目标】
1.默读课文,了解文章主要内容和作者的情感态度。
2.抓住富有意味的细节深入体会,理解文中传达的生命体验。
3.品味文章的艺术手法,积累语言。
【教学重难点】
重点:把握文章内容,梳理作者和白鸽相处的经历,感受作者的情感变化。深刻体会作者在文中融注的思想感情。
难点:体会作者对美好生命的尊重和追求,懂得欣赏美、追求美。
【教学课时】1课时
【教学准备】布置学生完成本课预习部分。
一、导入新课
师:大家积累了哪些关于鸟儿的诗句?
预设:
(1)“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”——马致远《天净沙·秋思》
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