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广东省珠海市斗门区2024-2025学年七年级上学期期中考试语文考题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读

要求：阅读下面的文章，完成下面各题。

小河弯弯

张抗抗

小河弯弯，从我家门前流过。它不像小溪那样清澈，也不像瀑布那样壮观，却有着一种独特的魅力。

小河的两岸，绿树成荫，鸟语花香。每当春天来临，河边的柳树抽出嫩绿的新芽，小河便披上了一层绿色的纱巾。夏天，河边的树木茂盛，小河成了人们纳凉的好去处。秋天，树叶渐渐变黄，小河也变得金黄一片。冬天，河边的树木光秃秃的，小河却依然静静地流淌着。

小河的水，有时清，有时浊。清的时候，河水碧绿，可以看见河底的沙石。浊的时候，河水浑浊，让人看不清河底。但是，无论河水清浊，小河总是默默地流淌着，从不停歇。

小河的两岸，住着许多人家。他们世世代代生活在小河旁，与小河结下了不解之缘。孩子们在小河里嬉戏，青年人在小河旁洗衣，老人们在河岸上晒太阳。小河成了他们生活中的一部分。

有一天，小河突然变得浑浊起来，河面还漂浮着许多垃圾。村民们纷纷议论起来，有人说：“这是上游的污染。”有人说：“这是河水太浅，水流不畅。”还有人说：“这是河水太冷，鱼儿都冻死了。”但是，没有人知道真正的原因。

为了保护小河，村民们决定行动起来。他们组织起来，清理河道，清除垃圾，还建立了河道管理小组，负责监督河道的环境。经过一段时间的努力，小河终于恢复了往日的清澈。

如今，小河又恢复了往日的宁静。河水清澈见底，鱼儿在水中嬉戏，鸟儿在树上歌唱。小河旁的村庄也变得更加美丽。

1.小河的两岸有哪些特点？

2.文章中提到小河的水有时清，有时浊，这是为什么？

3.村民们为了保护小河做了哪些事情？

4.文章中提到的“小河弯弯，从我家门前流过”这句话有什么作用？

5.文章最后一句“小河又恢复了往日的宁静”表达了作者怎样的情感？

6.结合文章内容，谈谈你对“小河的魅力”的理解。

7.文章中提到的“村民们世世代代生活在小河旁，与小河结下了不解之缘”，这句话说明了什么？

8.文章中提到的“小河弯弯，从我家门前流过”这句话，如果改为“小河弯弯，从小村子里流过”，效果会怎样？

9.文章中提到的“小河的水，有时清，有时浊”，如果改为“小河的水一直很清”，效果会怎样？

10.文章中提到的“小河的两岸，住着许多人家”，如果改为“小河的两岸，住着一家人的村庄”，效果会怎样？

二、文言文阅读

要求：阅读下面的文言文，完成下面各题。

《论语》节选

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“君子不器。”

子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”

子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者。过则勿惮改。”

子曰：“君子以仁为本，以义为利，以礼为器，以智为度，以信为行。”

子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”

子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”

子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”

子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”

子曰：“君子不器。”

子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”

子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者。过则勿惮改。”

子曰：“君子以仁为本，以义为利，以礼为器，以智为度，以信为行。”

子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”

子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”

子曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”

子曰：“君子有三乐：有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？得天下英才而教育之，三乐也。”

子曰：“君子不器。”

子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”

子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者。过则勿惮改。”

子曰：“君子以仁为本，以义为利，以礼为器，以智为度，以信为行。”

子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”

子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”

子