3.2 学习成就梦想课件(共25张PPT) 2025-2026学年度道德与法治 七年级上册 统编版.pptxVIP

七年级上册道德与法治;教学目标;;目录;;议学环节一：探寻学习意义;1.通过王虹博士的事迹，你能够体会到学习给她带来了怎样的改变？

;1.学习的意义（作用）：

;;议学环节二：全面认识学习;议学环节二：全面认识学习;议学环节二：全面认识学习;;2.正确认识学习：

;;议学环节三：掌握学习方法

;1.环保公益活动：中学生可以参与垃圾分类宣传、河流湖泊清洁行动、植树造林等，提高环保意识，为社区环境保护贡献力量。;3.如何通过学习成就梦想？

;课堂总结;;课堂练习;1.人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，这是一个不断学习发展的过程。这主要告诉我们（）

A．学习是我们现阶段的基本任务

B．生活中的点点滴滴都是学习

C．学习需要自觉、主动的态度

D．学习是立身做人的永恒主题;2.“生活即教育”，教育部每年组织开展“小我融入大我，青春奉献祖国”等活动，数百万师生在社会大课堂中受教育、长才干，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。这告诉我们（）

①学习不仅仅局限在学校

②要积极参与社会实践活动

③学习没有终点，终生都需要学习

④学习就是要提高学习成绩

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;3.“梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到（）

A．人生有了梦想就能绽放青春光彩

B．实现人生理想要持之以恒去奋斗

C．正确认识自己是完善自我的前提

D．学习会激发对生活的热情和勇气;4.在冲刺中考的最后阶段，班主任让同学们分享了各自的学习方法，以便大家互相学习、共同提高。下列做法不科学的有（）

①甲同学巧用错题本，加深对知识的理解

②乙同学合理安排时间，做到劳逸结合

③丙同学只学习自己感兴趣的科目

④丁同学在学校玩手机放松，回家熬夜学习

A．①② B．①③ C．②④ D．③④