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专题05一次函数几何图形难点三种考法
目录
TOC\o1-3\h\z\u解题知识必备 1
压轴题型讲练 2
类型一、一次函数与面积 2
类型二、一次函数与动点最值问题 3
类型三、一次函数大综合 5
压轴能力测评 7
(1)求参数k、b范围问题(如交点、临界位置问题);
(2)一次函数与几何图形的面积问题
首先要根据题意画出草图,结合图形分析其中的几何图形,再求出面积;
(3)一次函数的优化问题
通常一次函数的最值问题首先由不等式找到x的取值范围,进而利用一次函数的增减性在前面范围内的前提下求出最值;
(4)用函数图象解决实际问题
从已知函数图象中获取信息,求出函数值、函数表达式,并解答相应的问题;
(5)动点与图形问题;
类型一、一次函数与面积
首先要根据题意画出草图,结合图形分析其中的几何图形,再求出面积;
例.如图,在平面直角坐标系中,过点的直线与直线相交于点,动点M在线段和射线上运动.
(1)求直线的解析式.
(2)求的面积.
(3)是否存在点M,使的面积是的面积的?若存在求出此时点M的坐标;若不存在,说明理由.
【变式训练1】.如图,在平面直角坐标系中,已知一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)求点A的坐标;
(2)求出的面积;
(3)直线上是否存在一点C,使的面积等于的面积?若存在,求出点C(不同于点B)的坐标;若不存在,请说明理由.
【变式训练2】.如图,已知直线与坐标轴分别交于A,B两点,与直线交于点.
(1)求t,b的值;
(2)若点在线段上运动,过点M作直线平行于y轴,该直线与直线交于点N,与x轴交于点D,如图所示.
①若,求四边形的面积;
②若M是线段的3等分点,求m的值.
【变式训练3】.如图,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C是的中点.
(1)求点C的坐标;
(2)在x轴上找一点D,使得,求点D的坐标;
(3)点P在y轴上,且三角形的面积是三角形面积的2倍,直接写出点P的坐标.
类型二、一次函数与动点最值问题
通常一次函数的最值问题首先由不等式找到x的取值范围,进而利用一次函数的增减性在前面范围内的前提下求出最值。
例.如图,直线:与过点的直线交于点,且直线与轴交于点,与轴交于点.
??
(1)求直线的解析式;
(2)若点是直线上的点,过点作轴于点,要使以、、为顶点的三角形与全等,求所有满足条件的点的坐标.
【变式训练1】.直线AB:分别与,轴交于,两点,点的坐标为,,过点的直线交轴正半轴于点,且.
(1)求点的坐标及直线的函数表达式;
(2)在坐标系平面内,存在点,使以点,,为顶点的三角形与全等,画出,并求出点的坐标.
【变式训练2】.如图,直线:与过点的直线交于点,且直线与x轴交于点A,与y轴交于点D.
??
(1)求直线的函数表达式;
(2)若点M是直线上的点,过点M作轴于点N,要使以O、M、N为顶点的三角形与全等,求所有满足条件的点M的坐标.
【变式训练3】.如图,已知直线与轴、轴分别交于点,以为边在第一象限内作长方形.
(1)求点的坐标;
(2)将对折,使得点的与点重合,折痕BD交AC于点B,交AB于点D,求直线CD的解析式(图②);
(3)在坐标平面内,是否存在点(除点外),使得与全等,若存在,请求出所有符合条件的点的坐标,若不存在,请说明理由.
类型三、一次函数大综合
例.已知与x成正比例,当时,.
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)请在图中画出该函数的图象;
(3)已知,P为(2)中图象上的动点,Q是y轴上的动点,连接,则的最小值小为______.
【变式训练1】.如图,在直角坐标系中,点在直线上,过点A的直线交y轴于点B0,3.
(1)求m的值和直线AB的函数表达式.
(2)若点在线段AB上,点在直线上,求的最小值.
【变式训练2】.如图,在平面直角坐标系中,点P是直线上一动点,点A在y轴上,且点A坐标为,连结.
(1)若恰好是以为底边的等腰三角形,求此时点P坐标;
(2)动点P在直线运动过程中,是否存在最小值,若存在最小值,求的最小值,若不存在,请说明理由.
【变式训练3】.现有300张完全相同的矩形纸片.一张纸片若按图1所示方式裁剪后,可以围成一个无盖长方体,一张纸片若按图2的所示方式裁剪后,可以形成2个与前面无盖长方体搭配的盖子,现先按图2所示的方式裁剪矩形纸片x张,再按图1所示的方式裁剪剩余纸片,其中盖子的数量不大于无盖长方体的数量.
(1)直接写出搭配完后,剩余的无盖长方体的数量______.(用含有x的代数式表示).
(2)把搭配完的无盖长方体和有盖长方体进行包装后,放到网格平台进行销售,其中无盖长方体每个售价m元,有盖长方体每个售价n元,完全售出后,满足如下数据
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