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Unit2Helpingathome.Fuelup教学设计
单元
Unit2
课时
第4课时
教学内容分析
本课时围绕“农场劳动、家庭协作”主题,创设“农场帮忙(浇菜、扫院、喂鸡等)”“农场角色任务(摘苹果、喂猪等)”语境,让学生在贴近生活的劳动场景中,学习语言知识、践行劳动教育。
教学目标
通过本课时的学习,学生能够:
1.?学生能准确识别并认读核心词汇,理解词汇在歌谣和农场场景中的含义。学生能听懂、读懂歌谣,理解“家庭农场帮忙”的主题语境内容,提取关键信息.(学习理解)
2.能在农场、家务劳动情境中,正确运用核心词汇描述劳动行为,
能模仿歌谣句式,结合
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