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中学生日常行为规范测试题(附答案)

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.周一早上升旗仪式中，下列行为符合规范的是：

A.小张因未吃早饭，偷偷啃面包

B.小李和旁边同学讨论昨晚的游戏

C.小王站得笔直，跟着唱国歌

D.小赵低头刷手机朋友圈

2.关于校服穿着，正确的做法是：

A.为显个性，将校服裤脚卷到脚踝

B.天气转热，在校服内穿露肩吊带

C.校服外套丢失后，穿运动外套代替

D.按季节要求穿着全套校服，保持整洁

3.课堂上老师正在讲解重点知识，此时正确的行为是：

A.小孙悄悄传纸条问同学作业答案

B.小周边听讲边在课本上做笔记

C.小吴觉得内容简单，趴在桌上睡觉

D.小郑用铅笔在课桌上画卡通图案

4.课间休息时，符合规范的行为是：

A.几个男生在走廊追逐打闹，撞倒垃圾桶

B.小敏看到地上有纸屑，弯腰捡起扔进垃圾桶

C.小琪站在楼梯扶手边，尝试滑下去取乐

D.小豪堵住教室门，不让同学进出

5.与老师相遇时，正确的礼仪是：

A.低头快速走过，避免打招呼

B.大声喊“喂，老师”引起注意

C.微笑点头说“老师好”

D.从背后突然拍老师肩膀

6.食堂就餐时，不符合规范的是：

A.排队打饭时，主动为后面同学留位置

B.把不爱吃的菜偷偷倒在垃圾桶旁

C.用餐后将餐盘送到回收处

D.吃饭时轻声交谈，不将食物吐在桌上

7.关于手机使用，正确的做法是：

A.上课期间将手机调至静音，藏在抽屉里看消息

B.周末在家连续玩游戏5小时，父母提醒也不停止

C.班级群里收到未经核实的“校园安全预警”，立即转发

D.放学后用手机和家长报平安，通话时间控制在2分钟内

8.参加学校运动会时，下列行为恰当的是：

A.为给本班选手加油，向其他班级观众席扔矿泉水瓶

B.比赛结束后，主动帮助清理看台上的垃圾

C.看到其他班选手摔倒，大声嘲笑“真没用”

D.未经允许，拿走其他班级放在场地边的运动器材

9.去办公室找老师问题目，正确的步骤是：

A.直接推门而入，打断老师和其他同学的交流

B.敲门说“报告”，经允许后进入，离开时说“谢谢老师”

C.站在门口大声喊“老师，我要问问题”

D.未经同意，翻阅老师桌上的教案

10.对待同学之间的矛盾，正确的处理方式是：

A.因小事争吵后，邀约校外人员“帮忙教训”对方

B.被误解后，冷静说明情况，找班主任调解

C.觉得自己吃亏，在班级群里发匿名辱骂消息

D.动手推搡对方，认为“打架才能解决问题”

11.关于公共财物保护，错误的行为是：

A.用涂改液覆盖课桌上的涂鸦

B.实验课后将器材归位并擦拭干净

C.发现教室窗户损坏，及时报告后勤处

D.不在校园文化墙上乱贴小广告

12.周末去图书馆看书，符合社会公德的是：

A.占座后离开2小时买奶茶，回来时座位被他人使用，大吵大闹

B.手机调至静音，翻书时轻拿轻放

C.把喜欢的章节撕下来带回家

D.在阅读区边吃零食边看书，碎屑掉在地上

13.在家中，符合行为规范的是：

A.周末睡到中午12点，父母叫起床时发脾气

B.饭后主动帮忙收拾碗筷，擦桌子

C.奶奶询问学校情况，不耐烦地说“说了你也不懂”

D.未经父母同意，用家里的钱买游戏皮肤

14.上下楼梯时，正确的做法是：

A.为赶时间，在楼梯上逆行奔跑

B.和同学手挽手并排走，挡住后面的人

C.靠右侧有序行走，遇到老师主动让路

D.把楼梯扶手当滑梯，从二楼滑到一楼

15.收到陌生人添加微信好友请求，备注是“你班主任的朋友”，正确的处理是：

A.立即通过，询问班主任近况

B.要求对方提供班主任电话核实，再决定是否通过

C.拒绝添加，并将情况告知班主任

D.通过后，发送自己的家庭住址和学校信息

二、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）

1.早晨迟到后，为避免被登记，悄悄从后门溜进教室。（）

2.同学向自己借作业抄，为维持友谊，偷偷把作业本递过去。（）

3.看到低年级同学提重物，主动帮忙送到教室。（）

4.下雨天，把湿雨伞直接放在教室过道上。（）

5.教师节时，用零花钱买鲜花送给所有任课老师。（）

6.考试前发现黑板没擦，主动上去擦干净。（）

7.家长会上，看到妈妈穿旧衣服，觉得丢人不愿打招呼。（）

8.参观博物馆时，为拍美照，触碰展柜里的文物。（）

9.路上遇到迷路的老人，帮忙拨打110并陪伴等待警察。（）

10.小组合作时，自己负责的部分没完成，借口“手机没电”推卸责任。（）

三、情景分析题（每题8分，共40分）

1.午休时间，小宇在教室大声朗读英语单词，影响其他同学休息。班长提醒他“小点声”，小宇反驳：“我学习有错吗？教室是公共空间，大家都可以