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传统文化教育融入中职学生核心素养培育的策略研究

淡化中华优秀传统文化的教育与传承，对学生盲从西方文化视而不见，听之任之的教育行为在中职学校中普遍存在。越来越多的中职学生鄙视“勤能致富，劳动光荣”的传统观念，丢失了勤俭节约、艰苦朴素、尊敬长辈、孝敬父母等传统美德，变成了自私自利、唯我独尊、举止不雅、行为蛮横的一代“新人”。更有少数中职学生因是非观念淡薄，民族意识、集体意识、国家意识淡漠，理想偏激，价值观扭曲而走上了违法犯罪道路，令人痛心。多年来，笔者所在的学校以“三学一炼”（学做人，学知识，学技能，炼体魄）为人才培养理念，以中华优秀传统文化教育为切入点，长期坚持“以文化人”的德育模式，收到了良