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2025年教师资格证《中学综合素质》练习题含答案(全)
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.某中学在期末评价中,将学生参加社区志愿服务时长、劳动课实践成果与考试成绩共同纳入综合评价体系。这一做法体现了新时代教育评价改革的哪项要求?()
A.强化分数导向,突出选拔功能
B.关注过程性评价,促进全面发展
C.简化评价维度,提升评价效率
D.侧重知识考核,忽视实践能力
【答案】B
【解析】新时代教育评价改革强调“破五唯”(唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子),注重过程性、发展性评价。题干中学校将志愿服务、劳动实践与考试成绩结合,体现了对学生全面发展的关注,符合过程性评价要求。
2.李老师发现学生小周因父母离异情绪低落,便利用课余时间与小周谈心,了解其内心需求,并联系心理教师进行疏导。李老师的行为主要践行了“四有”好老师的哪一要求?()
A.有理想信念
B.有道德情操
C.有扎实学识
D.有仁爱之心
【答案】D
【解析】“四有”好老师要求教师有仁爱之心,即关心学生成长,尊重学生人格。李老师主动关注小周的情绪问题并提供帮助,体现了对学生的关爱,符合“有仁爱之心”的要求。
3.依据《中华人民共和国教育法》,下列关于学校及其他教育机构权利的表述,正确的是()。
A.自主决定开除违反校规的学生
B.自行调整收取学费的具体标准
C.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉
D.强制学生参加社会服务活动以培养实践能力
【答案】C
【解析】《教育法》第二十九条规定,学校及其他教育机构有权“拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉”。A项错误,开除学生需符合法定程序;B项错误,学费调整需按国家有关规定;D项错误,强制学生参加社会服务侵犯学生自愿权。
4.初二学生小吴因多次辱骂同学被学校给予警告处分。小吴父亲认为处分过重,欲提起申诉。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,小吴父亲应向()提出申诉。
A.当地人民政府
B.学校教育督导机构
C.教育行政部门
D.公安机关
【答案】C
【解析】《未成年人保护法》第一百零六条规定,未成年人合法权益受到侵害,相关组织和个人未代为提起诉讼的,人民检察院可以督促、支持其提起诉讼;涉及教育处分的申诉,应向教育行政部门提出。
5.某直播平台为吸引流量,未经允许将某中学课堂教学视频剪辑后发布。依据《中华人民共和国著作权法》,该直播平台侵犯了()。
A.学生的肖像权
B.教师的表演权
C.学校的信息网络传播权
D.教师的著作权
【答案】D
【解析】课堂教学视频的著作权归属于授课教师(除非有约定),直播平台未经许可剪辑发布,侵犯了教师的信息网络传播权,属于著作权范畴。
6.张老师在讲授“辛亥革命”一课时,引用了孙中山《民报》发刊词、武昌起义当事人日记、当代史学家研究论文等不同来源的资料。这体现了张老师在教学中注重()。
A.知识的系统性
B.评价的多元性
C.资源的整合性
D.方法的创新性
【答案】C
【解析】张老师结合原始文献、当事人记录和学术研究等多种资料,体现了对教学资源的整合利用,有助于学生多角度理解历史事件。
7.周老师在班级管理中推行“班级议事会”制度,由学生自主讨论制定班规、评选“月度进步之星”。这一做法主要体现了()。
A.学生是发展的人
B.学生是独特的人
C.学生是具有独立意义的人
D.学生是教育活动的主导者
【答案】C
【解析】学生是具有独立意义的人,表现在学生是学习的主体、具有主观能动性。“班级议事会”让学生参与管理,体现了对学生主体地位的尊重。
8.下列选项中,与“教师—党员”逻辑关系一致的是()。
A.医生—军人
B.小麦—粮食
C.篮球—排球
D.小说—散文
【答案】A
【解析】“教师—党员”是交叉关系(有的教师是党员,有的党员是教师)。A项“医生—军人”也是交叉关系(如军医);B项是种属关系;C、D项是并列关系。
9.某中学规定:“教师不得在社交媒体发布学生成绩排名、批评学生的内容。”这一规定主要保护了学生的()。
A.隐私权
B.受教育权
C.人身自由权
D.名誉权
【答案】A
【解析】学生成绩排名、批评内容属于个人隐私信息,学校禁止教师在社交媒体发布,是对学生隐私权的保护。
10.下列诗句中,与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”蕴含哲理相同的是()。
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
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