2_[教学设计]U5 B (Lets talk Lets play)基础训练基础训练.docxVIP

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人教版小学英语四年级上册

Unit5Dinner’sready(Period4)

PartBLet’stalkLet’splay

教材分析

本单元学习的主题是用餐。本课时是本单元的第四课时，是一节听说课。本课时是在A部分学习了如何征求和表达用餐意愿的基础上，学习如何向别人提出用餐建议或餐具使用建议。教材通过Mike到吴斌斌家里做客用餐的情景，让学生感知话题核心句型的语义及语用情景。

本课时可以用对话中吴斌斌妈妈招待Mike的情景渗透招待客人和用餐时的礼貌言行，并借助吴斌斌和Mike的对话让学生了解中西方饮食文化中餐具使用的差异。

教学目标

1．能够理

该用户很懒，什么也没介绍

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