江西省赣州市经开区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题(含答案).pdfVIP

江西省赣州市经开区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题(含答案).pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024-2025学年第二学期期中考试八年级语文试题

考试说明:本卷共五大题25小题,满分为120分,考试时间150分钟。

一、语言文字运用(本大题共小题,共11分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

瑶里的木雕给人的印象格外深刻。瑶里树木繁茂,盛产木材。瑶里人将徽派木雕艺术演绎出令人(zhèn)

___________撼的高度。最具代表性的是一幢名为“狮冈胜览”的徽派合院式民居——院内的梁柱、窗楣、

门框等()无不镶有精美繁复的木雕,题材多取自古代名著、神话传说等,多层镂空,画面立体分明,

场景人物惟妙惟肖。彷徨其间,宛如置身于一座木雕艺术馆,又仿佛坐在戏台下,尘世的喧嚣在这一刻戛

然而止。

1.根据拼音写汉字,给加点字注音。

(1)(zhèn)____________(2)____________

2.在括号内填入的标点符号是____________。

阅读下面的文字,完成下面小题。

随着历史的积淀,铸就了独有的景德镇文化魅力。为把“千年瓷都”这张靓丽的名片擦得更亮,江西

省成立景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设领导小组,建立健全协调机制、守护传承中华瑰宝陶瓷文

化,打造对外交融互鉴新平台,努力____________“千年瓷都”发展蓝图成为美好现实。

3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()

A.随着历史的积淀,制造了景德镇独有的文化魅力。

B.历史的积淀,铸就了景德镇独有的文化魅力。

C.历史的积淀,制造了独有的景德镇文化魅力。

D.随着历史的积淀,铸就了景德镇独有的文化魅力。

4.下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()

A.带动B.改进C.推行D.推动

5.阅读下面的文字,完成小题。

江岭村漫山遍野的油菜花呈梯田状,从山顶铺散到山谷下。站在山顶望去,油菜花层层叠叠,一望无

际,中间围拢着几个小小的村落,黑瓦白墙的徽派民居夹杂在一片金黄之间,在婺源再没有比这更壮观的

了。____________,就成了今年春天不能错过的美景。

下列填人文中横线上的语句,衔接恰当的一项是()

A.因为古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花

B.当古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花

C.在古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花时

D.所以古朴的徽派建筑遇上鲜艳灿烂的油菜花

6.国风礼物雅致之余,又颇富意蕴。小林为亲友、老师准备了几件礼物,并为其配上了相应寄语。请结合

语境,选出下列选项中礼物或寄语不恰当的一项()

A.鲲鹏风筝送同学小文——“希望你展翅高飞,鹏程万里!”

B.鸿雁摆件送远方友人——“愿雁足能传书,寄去深深思念!

C.桃李书签送语文老师——“驻足桃李树旁,铭记师恩难忘!”

D.香囊挂饰送爷爷奶奶——“愿二老芬芳永驻,安康吉祥!”

二、古代诗文阅读(本大题共6小题,共20分)

(一)(共4分)

阅读下面两首古诗,完成下面小题。

送魏大从军送杜少府之任蜀州

[唐]陈子昂[唐]王勃

匈奴犹未灭,魏绛复从戎。城阙辅三秦,风烟望五津。

怅别三河道,言追六郡雄。与君离别意,同是宦游人。

雁山横代北,狐塞接云中。无为在歧路,儿女共沾巾。

勿使燕然上,惟留汉将功。海内存知己,天涯若比尔。

[注]①魏绛:春秋晋国大夫。②六郡雄:原指金城、陇西、天水、安定、北地、上郡的豪杰,这里专指西

汉时在边地立过功的赵充国。③横代北:横亘在代州之北。④燕然:古山名。

7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

...

A.陈诗与王诗都一扫送别诗的悲凉与缠绵之态,立意高远。

B.陈诗颔联点出送别地点,虽有惆怅之感,但气概却十分雄壮。

C.陈诗颈联一个“接”字既逼真地描绘出狐赛的险峻,又暗示魏大路程艰难。

D.王诗首联对仗工整,从送别地落笔,开头就展开一幅壮阔的画卷。

8.

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档