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创新教育模式对中学生计算思维发展的推动作用
说明
提高教师对计算思维的理解和应用能力是实施这一教育理念的关键。学校应加大对教师的培训力度，提供更多的教学支持与资源，帮助教师掌握计算思维的核心理念与教学方法。教师的跨学科整合能力也应得到培养，以便能够在各学科中灵活运用计算思维。
在实践中，计算思维的教学大多依赖于特定学科和选修课程，如计算机科学、信息技术等学科。由于部分教师对计算思维的理解和实施能力的局限，计算思维的教学往往存在一定程度的表面化和碎片化，学生对计算思维的整体认识和实际应用能力有待提高。现有的教学模式和教材内容在一定程度上未能有效地
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