2024~2025学年湖北省随州市部分高中高一生物下册2月联考试卷【附解析】.pdfVIP

湖北省随州市部分高中2024--2025学年下学期2月联考

高一生物试题

本试卷共8页，共22题，全卷满分100分，考试用时75分钟。

考试范围：必修1分子与胞，必修2遗传与进化第一章遗传因子的发现

注意事项：

1、答题，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考

证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置。

2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写

在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题作答：用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答

题卡上的非答题区域均无效。

4、考试结束后，请将答题卡上交。

一、单项选择题：本题共18小题，每题2分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。

1.下列有关胞学说叙述正确的是（）

A.17世纪，荷兰科学家列文虎克观察到红胞和精子并命名胞

B.胞学说揭示了胞的统一性和多样性

C.胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到胞水平

D.胞学说的重要内容之一是：“一切生物都由胞发育而来，并由胞和胞产物所构成”

【答案】C

【解析】

【分析】1、胞学说的建立过程：

（1）显微镜下的重大发现：胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物胞）和荷

兰的范•列文胡克（1674年发现金鱼的红胞和精子，活胞的发现）。

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（2）理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺

提出了胞学说。（3）胞学说在修正中进：涉及德国的魏尔肖。

2、胞学说的内容有：（1）胞是一个有机体，一切动植物都由胞发育而来，并由胞和胞产物所组

成。（2）胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他胞共同组成的整体的生命起作用。

（3）新胞可以从老胞中产生。

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【详解】A、17世纪，英国科学家罗伯特-虎克发现了胞并命名，列文胡克观察到了活胞，A错误；

B、胞学说揭示了胞的统一性，没有涉及多样性，B错误；

C、胞学说提出胞是一个有机体，一切动植物都由胞发育而来，并由胞和胞产物所组成，使人们

对生命的认识由个体水平进入到胞水平，C正确；

D、胞学说的重要内容之一是“一切动植物都由胞发育而来，并由胞和胞产物所构成”，D错误。

故选C。

2.为检测花生种子中的脂肪，将花生子叶切成薄片，染色后制成临时装片，在显微镜下观察，结果如图。

下列相关叙述正确的是（）

A.切片时，需将花生子叶切成1～2cm厚的薄片

B.需使用50%的酒精洗去未与脂肪结合的染液

C.图中胞中的脂肪滴遇双缩脲试剂呈橘黄色

D.实验过程中将低倍镜转换为高倍镜需要转动粗准焦螺旋

【答案】B

【解析】

【分析】苏丹Ⅲ染液用于鉴定脂肪，加入后出现了橘黄色。

【详解】A、1～2cm厚的子叶切片太厚，在显微镜下视野会太暗，A错误；

B、染色后需使用50%的酒精洗去未与脂肪结合的染液，便于观察胞中脂肪颗粒，B正确；

C、图中胞中的脂肪滴遇苏丹Ⅲ试剂呈橘黄色，C错误；

D、实验过程中将低倍镜转换为高倍镜需要转动准焦螺旋，不能调节粗准焦螺旋，D错误。

故选B。

3.科学研究发现，胞内普遍存在被称为分子伴侣的一类蛋白质，该类蛋白质能够识别并结合不完整折叠

或装配的蛋白质，帮助这些多肽正确折叠、转运或防止它们聚集，其本身不参与最终产物的形成（如下图），

在生物体内发挥着重要的功能。下列关于分子伴侣的叙述错误的是（）

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A.分子伴侣是由不同基因控制的在核