2023年重庆市重庆市合川区三汇镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年重庆市重庆市合川区三汇镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小曦在儿童福利院工作，最近儿童福利院新接收了一位弃婴，经过各项手续和检查后，她和同事一起准备为这名弃婴安排寄养家庭，让孩子能更好地获得照料和关爱。小曦的介入行动是（）。

A.经济援助

B.安置服务

C.危机干预

D.资源整合

【答案】：B

【解析】本题可依据各选项所代表的介入行动的含义，结合题干中社会工作者小曦的具体行为来进行分析。选项A经济援助主要是为服务对象提供资金、物资等方面的经济支持，以缓解其经济困难。但在本题题干中，并未提及小曦有给予弃婴经济方面的援助行为，所以该选项不符合题意。选项B安置服务通常是指将服务对象安排到合适的环境中，以保障其基本生活和发展。题干中社会工作者小曦和同事为新接收的弃婴安排寄养家庭，让孩子能更好地获得照料和关爱，这正是把弃婴安置到寄养家庭这个合适的环境中，属于安置服务的范畴，该选项符合题意。选项C危机干预是对处于心理危机状态的个人或群体采取迅速而有效的对应措施，使之恢复心理平衡。题干中并没有体现弃婴处于心理危机状态，小曦的行动也并非针对危机进行干预，所以该选项不正确。选项D资源整合是指通过协调和组织各种资源，以满足服务对象的需求。题干重点强调的是为弃婴安排寄养家庭这一安置行为，而非强调对资源的整合，因此该选项也不符合。综上，正确答案是B。

2、企业职工一方可以与用人单位平等协商，订立集体合同，下列不属于集体合同内容的是（）。

A.劳动报酬

B.工作时间

C.休息休假

D.试用期

【答案】：D

【解析】本题主要考查集体合同的内容相关知识点。集体合同是企业职工一方与用人单位平等协商订立的协议，旨在保障劳动者的合法权益。在选项A中，劳动报酬是劳动者付出劳动后获得的经济回报，是劳动合同和集体合同的重要组成部分，它直接关系到劳动者的生活水平和切身利益，合理的劳动报酬约定有助于稳定劳动关系。选项B，工作时间规定了劳动者在单位的劳动时长，明确工作时间可以保障劳动者的身体健康，避免过度劳累，同时也有利于用人单位合理安排生产经营活动。选项C，休息休假是劳动者的基本权利之一，合理的休息休假安排能够使劳动者恢复体力和精力，更好地投入到工作中，这也是维护劳动者身心健康和提高工作效率的必要条件。而选项D，试用期是用人单位和新招聘劳动者在劳动合同中约定的相互考察的特定时间段，它是针对个体劳动者在入职初期的一种特殊规定，并非集体合同所涵盖的内容，集体合同主要是对全体职工共性的劳动权益和劳动条件等进行规定。所以本题正确答案是D。

3、一名中学生晚自习时间看小说，被老师发现后没收。这名学生心怀不满，在老师走后吐了一口痰，老师发现后让其把痰舔干净。在这名老师的监督下，学生不得不舔干净了自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严，将老师和学校同时告上法庭，要求公开赔礼道歉，并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解，双方达成和解协议，起诉被撤回。由此看出，老师在对未成年人培养教育方面应当()。

A.确保未成年人健康与安全

B.对未成年人关爱和尊重

C.开展未成年人成长教育

D.对未成年人实施素质教育

【答案】：B

【解析】本题主要考查老师在未成年人培养教育方面应遵循的原则。破题点在于分析题干中老师的行为以及引发的结果，从而判断老师在教育过程中应注重的方面。在题干中，学生晚自习看小说被老师没收后心怀不满吐痰，老师让学生把痰舔干净，这一行为引发了家长的不满并将老师和学校告上法庭。这表明老师的这种做法没有给予学生应有的关爱和尊重，侵犯了学生的人格尊严。而教育未成年人不仅是传授知识，更重要的是要在关爱和尊重的基础上进行引导。老师的职责是育人，要关注学生的身心健康和人格发展。选项A中确保未成年人健康与安全，题干中并未涉及到学生健康与安全受到威胁的内容；选项C开展未成年人成长教育，题干重点并非在于成长教育的开展与否；选项D对未成年人实施素质教育，题干也没有体现素质教育相关内容。因此，老师在对未成年人培养教育方面应当对未成年人关爱和尊重，正确答案选B。只有给予学生关爱和尊重，才能建立良好的师生关系，促进未成年人的健康成长，也有助于营造和谐的教育环境。

4、一般而言，女性在（）岁左右经历更年期，导致情绪波动、性格改变、烦躁易怒、消沉抑郁等一系列行为问题。

A.40

B.45

C.50

D.55

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对女性更年期年龄阶段的常识性认知。在正常生理进程中，女性的身体机能会随着年龄增长发生一系列变化，更年期便是其中一个重要阶段。选项A，40岁左右的女性通常还处于相对年轻的状态，虽然可能会出现一些身体和激素水平的波动，但并非普遍进入更年期。选项B，45岁时部分女性可能开始有更年期前期的表现，但大规