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云南师范大学附属中学2026届高二上生物期末考试试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.图所示为某限制性核酸内切酶切割某DNA分子的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切点是()
A.CTTAAG,切点在C和T之间
B.CTTAAG,切点在G和A之间
C.GAATTC,切点在G和A之间
D.GAATTC,切点在C和T之间
2.下列有关基因工程操作的正确顺序是()
①目的基因的检测和表达
②目的基因与运载体结合
③将目的基因导入受体细胞
④提取目的基因
A.①②③④ B.④③②①
C.④②③① D.③④②①
3.图为人体内细胞免疫的部分过程,其中甲,乙和丙表示相应的物质。下列叙述错误的是()
A.图中细胞均能识别抗原,体现了细胞膜的信息交流功能
B.巨噬细胞具有吞噬、处理病原体并呈递抗原的功能
C.图中所示的免疫细胞均属于淋巴细胞
D.若仅在丙的作用下,细胞毒性T细胞不能大量增殖
4.免疫系统的功能不包括()
A.防卫 B.监控 C.催化 D.自稳
5.下列有关内环境的叙述中,正确的是()
A.多细胞动物内环境的理化因素绝对稳定 B.单细胞动物体内的液体都属于内环境
C.多细胞动物体内的细胞外液就是内环境 D.单细胞动物通过内环境完成物质交换
6.新型冠状病毒主要由RNA和蛋白质组成,其遗传物质是()
A.蛋白质 B.氨基酸
C.RNA D.核糖核苷酸
7.将玉米白化苗叶片和正常植株绿色叶片分别进行“色素的提取和分离”,实验结果显示白化苗样品仅出现橙黄色、黄色2条色素带,说明白化苗叶片缺()
A.叶绿素a和叶绿素b B.叶绿素a和叶黄素
C.胡萝卜素和叶黄素 D.叶绿素b和叶黄素
8.(10分)下列有关生态系统的功能和稳定性的描述,错误的是()
A.某种生物的数量增多会提高生态系统的抵抗力稳定性
B.生产者固定的碳元素主要以有机物的形式流向分解者和消费者
C.自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者同化的能量
D.生态系统的信息可来源于无机环境
二、非选择题
9.(10分)如图甲表示某种鱼迁入新环境后种群的增长曲线,图乙是某时期的该种群的年龄组成模式图,图丙是该种群的增长速率曲线。回答下列问题:
(1)若图甲表示的是某养鱼池中鲫鱼的数量变化,为了获得年最大捕获量,可以进行多次捕获,每次捕获后使鲫鱼的数量维持在______上,这种做法的依据是______。若图示为某田鼠种群的数量变化,则应该在田鼠的数量______进行防治,用灭鼠药杀死田鼠属于______防治,这种防治的缺点是______。
(2)图乙所示的种群的年龄组成类型为______。
(3)图丙所示的种群增长方式与图甲中的增长方式______(填“相同”或“不同”),超过t1时刻种群增长速率下降的原因主要是______和______。
10.(14分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题。
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的__________________,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生原因,是在突变过程中产生的基因突变,通过有性生殖过程中的________而产生的,使种群中产生了大量的可遗传的变异,其产生的方向是不定向,它们都能为生物进化提供________________。
(2)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,则A基因的基因频率为________。
(3)通过对果蝇及其他生物的群体遗传学的研究,可得出生物进化的基本单位是________________;生物进化的实质是_____________。
11.(14分)甲状腺位于颈部,除了能分泌甲状腺激素外,还能分泌降钙素,调节血钙的浓度.甲状旁腺附在甲状腺上,能分泌甲状旁腺激素(PTH),能增加小肠对钙、磷、镁的吸收.机体的许多重要生理活动受激素调节.据图分析回答下列问题:
(1)PTH与降钙素在血钙调节上起_________作用。这是因为PTH能作用于小肠细胞,_________,从而增加血钙浓度。钙离子经小肠黏膜吸收进入血液过程中,至少需要通过_____________层磷脂分子。
(2)降钙素能与肾小管壁细胞膜上____________结合,引起尿液中钙离子浓度____
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