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观秋景品秋味悟秋情——《故都的秋》说课教学“三有”：“目中有人”：指教师眼中要有高一阶段的本班学生，做到因材施教。“心中有标”：指教师心中要有17版高中课标、本单元学习目标和教学目标。“手中有法”：指教师手中要有朗读、讨论等方法引导学生品读“秋景”和感悟“秋味”。学习提示：本篇写景抒情散文紧扣“清、静、悲凉”落笔，描绘了“秋院清晨、秋槐落蕊、秋蝉残鸣、秋雨话凉、胜日秋果”等五幅图景，在舒缓的节奏中展现出一种悲秋之美，流露出一种眷念之情。课文出处：人教版高中语文必修上第七单元。单元导语：属于“文学阅读与写作”学习任务群；以“自然情怀”为人文主题。
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