2024年体育职业技能鉴定考前冲刺练习及参考答案详解（模拟题）.docxVIP

体育职业技能鉴定考前冲刺练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）下劈经常与（）结合起来用。

A.外摆

B.内摆

C.以上都是

正确答案：C

2、（单选题）修炼瑜伽的高级境界是

A.呼吸控制法

B.冥想

C.体位训练法

正确答案：B

3、（单选题）下劈是以（）为力点劈击

A.脚掌

B.脚后跟

C.以上均可

正确答案：C

4、（单选题）瑜伽与一般运动形势的区别

A.瑜伽体位只是一部分内容，还要配合呼吸和冥想

B.瑜伽可以使心率加快，心情兴奋

C.瑜伽是体操的一个分支

正确答案：A

5、（单选题）足球比赛攻守过程中采取的个人行为和集体配合称为

A.基本技术

B.基本技巧

C.基本战术

正确答案：C

6、（单选题）（）有权决定比赛用球。

A.球员

B.裁判员

C.官员

正确答案：B

7、（单选题）冲拳攻击部位为中段胸部（）。

A.上段头部

B.下段腰部

C.以上都是

正确答案：C

8、（单选题）判断球是否出界，或死球应该用（）标准。

A.球体大部分出界为准

B.球体已在线上为准

C.球的整体无论从空中和地面出界为准

正确答案：C

9、（单选题）下面能够预防贫血的瑜伽体位是哪个

A.骆驼的姿势

B.犁的姿势

C.双角的姿势

正确答案：B

10、（单选题）后踢技术多用于（）

A.防守

B.直接进攻

C.防守反击

正确答案：C

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、判断题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（判断题）爱国名将戚继光编著的《拳经》载有武术动作32式图决

正确答案：

正确

2、（判断题）社会体育指导员在言论谈吐方面需要注意的的问题主要有声音美、礼貌称呼和礼仪用语。

正确答案：

正确

3、（判断题）人体不断从外界摄取食物，经过消化、吸收、代谢和利用食物中身体需要的物质来维持生命活动的全过程称为营养

正确答案：

正确

4、（判断题）为引导社会成员身心的健康发展，应适当强制性地要求社会成员参加社会体育

正确答案：

错误

5、（判断题）根据心肺耐力训练超负荷原则，心肺耐力训练可从游泳变换成跑步

正确答案：

错误

6、（判断题）维生素C的缺乏症为不孕症

正确答案：

错误

7、（判断题）我国社会主义各行业职业道德的共同要求是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

正确答案：

正确

8、（判断题）守门员发球门球，将球传给处在罚球区内的本方队员，本方队员接球，裁判员应该球门球重发

正确答案：

正确

9、（判断题）角球式可以直接射入对方球门得分

正确答案：

正确

10、（判断题）开球球员将球开出后未经其他球员触及再次触球，应判违例

正确答案：

错误

11、（判断题）“为人民服务“是我国社会体育指导员的职业道德原则。

正确答案：

错误

12、（判断题）徐根宝在浙江大学任教

正确答案：

错误

13、（判断题）比赛进行中队员未经裁判员允许而与本方守门员互换位置，并在本方罚球区内用手触球，裁判员应该判罚给对方间接任意球

正确答案：

错误

14、（判断题）制定髂腰肌的柔韧性运动计划的依据是骨盆后倾。

正确答案：

错误

15、（判断题）守门员将球从手中抛起，正要踢球时被对方队员将球踢走，裁判员应判罚踢球队员犯规，由守门员一方发直接任意球

正确答案：

错误

16、（判断题）参加2006世界杯决赛阶段的球队有32支。

正确答案：

正确

17、（判断题）科学补液的原则是预防性补充，少次多量。

正确答案：

错误

18、（判断题）掷界外球时，只允许一只脚离地而不允许二只脚同时离地。

正确答案：

错误

19、（判断题）判罚是否手球犯规是以手球一方的手球动作是否是故意的为标准的

正确答案：

正确

20、（判断题）一场足球比赛需要4个裁判

正确答案：

正确

三、简答题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、（问答题）我国体育的任务是什么？

正确答案：（1）增强人民体质，提高机体工作能力，延长工作年限，使人健康长寿；

（2）掌握提与的基本知识、技能和技术；

（3）提高运动技术水平，攀登世界体育高峰；

（4）进行思想品德教育。