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“歌唱祖国”国庆主题班会计划

一、活动主题

“歌唱祖国，礼赞中华”

二、活动目的

本次“歌唱祖国”国庆主题班会旨在通过多样化的活动形式，激发学生的爱国热情，增强学生对祖国的认同感和归属感，培养学生的民族自豪感和责任感。让学生在活动中深入了解祖国的发展历程、辉煌成就，感受中华民族的伟大精神。同时，通过歌唱祖国的经典歌曲，营造热烈的国庆氛围，丰富校园文化生活，增强班级凝聚力，使学生在轻松愉快的氛围中接受爱国主义教育，引导学生将爱国情感转化为实际行动，努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

三、活动时间

[具体年份]10月[X]日[X]时-[X]时（建议安排在下午班会课时间，时长约45-60分钟，可根据实际情况调整）

四、活动地点

[具体班级]教室

五、参与人员

[具体班级]全体学生、班主任及特邀嘉宾（如学校领导、其他班级老师等，可根据实际情况确定）

六、活动准备

（一）物资准备

1.音响设备：准备好音响、麦克风、功放等设备，确保在班会过程中音乐播放、学生发言声音清晰，提前进行调试，避免出现故障。

2.多媒体设备：检查教室的投影仪、电脑等多媒体设备是否正常运行，提前安装好相关软件，确保能够顺利播放PPT、视频等资料。

3.装饰物品：购买或制作国旗、气球、彩带、横幅等装饰物品。在教室四周悬挂国旗和彩带，用气球装饰讲台和教室角落，在教室前方悬挂“歌唱祖国，礼赞中华”的横幅，营造浓厚的国庆氛围。

4.道具：准备小红旗、荧光棒等道具，供学生在歌唱环节使用，增强活动的互动性和氛围。

5.奖品：准备一些小奖品，如笔记本、书签、文具套装等，用于奖励在知识问答、歌唱比赛等环节表现优秀的学生，激发学生参与活动的积极性。

（二）资料准备

1.歌曲资料：收集适合学生演唱的爱国歌曲，如《歌唱祖国》《我和我的祖国》《我爱你中国》《红旗飘飘》等，将歌曲的音频和视频资料整理好，确保能够在多媒体设备上正常播放。

2.视频资料：寻找与国庆、祖国发展相关的视频，如国庆阅兵仪式精彩片段、祖国自然风光纪录片、祖国建设成就宣传片等，剪辑成合适的时长，用于班会中的视频展示环节，让学生更直观地感受祖国的强大与美丽。

3.文字资料：准备好班会主持词、知识问答题目、爱国故事等文字资料。知识问答题目涵盖国庆知识、祖国历史、地理、文化等方面；爱国故事选取具有教育意义且生动感人的故事，如钱学森回国、袁隆平杂交水稻等故事，增强学生的爱国情感。

4.PPT制作：根据班会流程和内容，制作精美的PPT。PPT内容包括活动主题、目的、流程介绍，以及相关的图片、文字、视频等资料，通过图文并茂的方式呈现，吸引学生的注意力，使班会内容更加清晰、有条理。

（三）人员准备

1.主持人选拔与培训：在班级中选拔两名表达能力强、形象气质佳的学生担任主持人。提前对主持人进行培训，让他们熟悉班会流程和主持词，掌握主持技巧，如语言表达、肢体动作、临场应变等，确保在班会过程中能够自然流畅地引导各个环节。

2.歌唱人员安排：鼓励班级学生积极报名参与歌唱表演，根据报名情况确定演唱人员和演唱曲目。可以安排个人独唱、小组合唱、全班合唱等多种形式。在班会前组织演唱人员进行排练，确保演唱效果。对于合唱节目，提前进行队形编排和合唱练习，提高演唱的协调性和整体水平。

3.小组讨论组织：将班级学生分成若干小组，每组5-8人，推选小组组长。提前告知学生小组讨论的主题，如“我心中的祖国”“如何用实际行动爱国”等，让学生提前思考，准备发言内容。同时，培训小组组长如何组织小组讨论，确保讨论有序进行，每个学生都能参与其中。

4.特邀嘉宾邀请：根据实际情况，邀请学校领导、其他班级老师或优秀校友等作为特邀嘉宾参加班会。提前与特邀嘉宾沟通班会的时间、地点、流程和主题，邀请他们在班会上发言，分享爱国感悟或对学生的期望，为班会增添亮点。

七、活动流程

（一）开场环节（5-8分钟）

1.教室灯光调暗，播放一段震撼人心的国庆阅兵仪式视频片段，视频中整齐的方阵、先进的武器装备、嘹亮的口号声，瞬间吸引学生的注意力，营造庄重热烈的氛围。

2.视频播放结束，灯光亮起，主持人身着正装，精神饱满地走上讲台，用激昂的语言开场：“亲爱的同学们，在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了祖国母亲的生日。祖国，是我们心中最温暖的港湾，是我们永远的骄傲。今天，让我们齐聚一堂，用歌声表达对祖国的热爱，用行动诠释对祖国的忠诚。我宣布，[具体班级]‘歌唱祖国，礼赞中华’国庆主题班会现在开始！”

3.主持人简要介绍本次班会的主题、目的和流程，让学生对班会有一个整体的了解。

（二）爱国知识问答环节（10-15分钟）

1.主持人通过PPT展示知识问答题目，题目形式包括选择题、判断题和简答题。例如：

-选择题：中华人民共和国成立