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研学旅行课程设计与实施;;教学目标;找出下面案例中有哪些研究性学习形式?;一、研究性学习的概念;二、研究性学习的特点;二、研究性学习的特点;三、任务操作;1.明确研究方向;1.明确研究方向;学科知识与自然环境的结合;学科知识与社会生活的结合;学科知识与地域、历史、文化的结合;学科知识与个人发展的结合;学科知识与科学技术的结合;学科知识的拓展与延伸;2.拟定研究课题;3.设计课题分组和时间规划;4.设计课题研究方案;5.设计课题研究评价方案;开题报告撰写;小组成员分工;研究性学习过程记录表(研题)——探究XXX成因学习单姓名:班级:日期:
;研究性学习小组
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