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2023幼儿园节约用水主题班会教案(精选7篇)

水是万物之源，节约用水的意识从小就开始培养，那么节约用水的幼儿园主题班

会优秀教案有哪些呢？下面是小编为大家整理的关于2023幼儿园节约用水主题班会

教案，欢迎大家来阅读。

2023幼儿园节约用水主题班会教案篇1

设计意图：

在日常生活中，水给我们带来了无穷的乐趣和方便，是我们人类缺一不可的朋友。

水是生命之源，是人类、动物、植物乃至微生物生存的最基本条件。世界上有许多

国家和地区正面临着缺水的危险，我国也有很多城市面临水荒。而对于我们地处江

南水乡的孩子来说，他们认为水是取之不尽、用之不竭的，根本就不理解什么是缺

水，认为水龙头一开，就会哗哗自来。在日常的活动中也会发现一些孩子浪费的现

象：如喝水时倒了满满一杯，喝不完就直接倒掉；洗手时水龙头开得很大很大，看

见水龙头滴水不会主动去关上……《纲》指出：社会学习具有潜移默化的特点，

幼儿主是通过在实际生活和活动中积累有关的经验和体验而学习的。为此，本次

活动通过回忆、观看、体验、探索、思考等方法让幼儿了解水的重，缺水后的困

难，从而节约用水，保护水资源。

活动目标：

1、感知水和人类的密切关系，懂得水的宝贵。

2、体验运水的艰辛，了解节约用水的方法。

3、能积极设想保护水资源的方法，乐意参与保护水资源的行动。

活动准备：

1、活动前一天幼儿在家体验停水后生活的不便。

2、活动幻灯片：缺水、运水相关图片，浪费水相关视频，体验音乐。

3、运水体验材料：水桶、水盆、平衡木、椅子等。

4、寻找浪费水的相关图片、图书、电脑。

5、刷牙、洗脸、烧饭等相关图片以及相关的刷牙杯、脸盆、锅子等。

活动过程：

1、分享“停水一天”体验活动感受，了解人的生活离不开水。

教师：小朋友们，今天早上老师起来后发现家里停水了，你们家里有没有停水过？

停水后会怎么样？会发生什么事情？

幼儿一：早上起来刷牙洗脸的水也没有，脸上脏脏的。

幼儿二：游戏后，嘴巴很干，没有水喝。

幼儿三：出了汗，身上臭臭的，想洗澡没有水。

教师：停水后感觉怎么样？为什么？

（评析：幼儿有了停水的相关体验后，就感受到了水在我们生活中的重，水的多

种作用，跟我们的人类生活的密切联系。）

2、体验“10米运水”的辛苦，在对比中得出结论“水——生命之源”。

（1）观看缺水地区相关图片。（幻灯片1）

教师：家里有时停水一天就感觉到非常的不方便，在我们国家的一些地方，那边严

重缺水，老师带来几张我们国家西南地区干旱时实拍的照片，看看缺水让那里变成

了什么样子？

教师：你看到了什么？

幼儿一：看到了泥土因为没有水都裂开了，变成一块块的了。

幼儿二：看到了草都死了。

幼儿三：鱼儿都死了。

教师：鱼为什么会死呢？

幼儿三：水都干了，鱼没有了水就不能够活下来了。

教师：小朋友看到这些图片，你觉得水在生活中有什么作用？

教师小结：水对我们的生活很重，不但人离不开水，动物植物也都需水，没有

水就不能够生存，水是生命的源泉。

（评析：地处江南水乡的孩子根本就不能够体验到什么是缺水，在实拍的照片中孩

子们看到了什么是缺水，给了孩子视觉上直观的体验，知道了缺水后动物和植物上

都不能够存活下来，了解了水的宝贵）

（2）观看人们运水的图片。（幻灯片2）

教师：为了生活下去，有的地方的人们可以等待运水车装水过来，有的地方的人们

只能每天走很远的路去运水，看看他们走的路是什么样子的？背着水走这样的路你

们感觉怎么怎么样？让我们一起来尝试一下。

（3）体验运水的艰辛。

体验过程：绕过大石头，走过狭窄的山路，跨过深沟。（见

场地布置）

教师：刚才运水你觉得怎么样？跟他们比起来怎么样？

教师小结：我们小朋友就走了这短短的十米远就感觉到

非常的累，这里的人们每天走几千米，几万米，还爬上高高的山坡，走的路

比我们的艰难的多，运水的时候不仅注意自己的安全，还保管好自己的水，如

果掉下去了，水没有了，就连装水的桶也没有了，全家一天就没有可用的水了。

（4）探索节约用水的方法。

教师：这么辛苦运回来的水怎么来用呢？有什么好方法？幼儿个别讲述。

教师：这是你们刚才运回来的水，这