八年级物理上册21声音的产生与传播教案省公开课一等奖新课获奖课件.pptxVIP

一声音产生与传输;

一、探究声音产生原因？;声音是由物体振动产生。振动停顿，发声也停顿。;质疑：是不是物体发声就一定在振动？

比如：敲桌面、敲音叉、击鼓;小结：

声音是由物体振动产生，一切发声物体都在振动。

;人说话发声;蜜蜂、蚊子声;练习：以下几个试验现象，能说明声音产生原因是()

A．放在玻璃钟罩内电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃申显著减弱

B．把正在发声收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出声音

C．将正在发声音叉接触平静水面，会在水面上激起水波

D．拨动吉他琴弦时，琴弦看上去好象变粗了;应用:;二、声音传输;结论：

声音传输需要介质，真空不能传声。;

液体和固体能够传输声音吗？;探究结论：液体和固体也能够传输声音;你能举出生活实例说明液体、固体能够传声吗？;小结：气体、液体、固体都能够传输声音,都是传输声音介质;学以致用

1.一切发声物体都在.通常声音是

经过传输到人耳,中声音是不

能传输.

2.在生活中常说“风声、雨声、读书声、声

声入耳”.说明：

（1）、、、都能发声；（2）能传输声音.;;声音以声波形式向外传输。;19/30;声传输快慢用声速表示，它大小等于声在每秒内传输距离。;声音在空气(15)中传输速度:为:340米/秒;某人在一根装满水足够长钢管一端敲击一下后,在另一端人能听到次响声,第一次是由传来.

;打雷时一人看到闪电后5秒后听到雷声,则此人到雷击处距离为多少米？;回声现象:;思索：要想把原声和回声区分开，高墙距离喊话人最短距离是多少米?;;巩固练习：

1、关于声现象以下说法正确是（）

A声音都是靠空气传输

B只要物体振动就能听到声音

C声传输速度与温度无关

D回声是声音被障碍物反射而形成

E回声传输速度比原声传输速度小

;2.以下现象中,能说明声音能够在水中传输是()

A.用光将鱼吸引到渔网中

B.鱼被岸上说话声吓走

C.在岸上听到河水流动声音

D.在岸上听到波浪拍击岸上岸石发出

轰鸣声;3.以下关于声说法错误是（）

A我们能听到雷声，说明空气能够传声

B人在教室里说法听不到回声，因为教室太小从四面产生回声与原声混在一起，无法分辨

C宇航员在太空中不能直接对话，说明真空中不能传声

D声音都是靠空气来传输