2023年陕西省榆林市绥德县满堂川乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年陕西省榆林市绥德县满堂川乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小鹏刚刚失恋，情绪十分低落，非常伤心，一向成绩优秀的他这次期末考试成了班上的倒数，和以前朋友也疏远了关系，经常独自一人。小鹏不愿与身边的人谈起此事，于是找到了学校里的社会工作者小李。小李确认了小鹏的情况，决定接案，并开始和小鹏建立关系。这里所说的与小鹏建立关系是指（）。

A.相互信任的工作关系

B.相互信任的专业关系

C.相互信任的友谊关系

D.相互理解的专业关系

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者与服务对象建立关系的性质。社会工作是一门专业，社会工作者与服务对象建立的关系具有专业性特点。选项A“相互信任的工作关系”表述不够准确，工作关系范围较宽泛，未能突出社会工作专业服务的特质。选项C“相互信任的友谊关系”错误，友谊关系强调情感和私人层面的交往，与社会工作专业关系有本质区别，社会工作者与服务对象之间应保持专业界限。选项D“相互理解的专业关系”，“相互理解”虽重要，但不是对这种关系最核心的描述。而选项B“相互信任的专业关系”准确地说明了社会工作者小李与小鹏建立关系的本质。在接案过程中，相互信任是开展专业服务的基础，只有建立起信任，小鹏才会更愿意与小李合作，小李也才能更好地为小鹏提供专业帮助，以解决他面临的问题，所以答案选B。

2、某社区工作者推动成立了老年合唱队，作为队长的孙阿姨，一直精心组织合唱队定期排练，多次带队参加社区内外的演出活动，获得广泛好评。孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务，原因是组织排练和演出的头绪太多，她一个人难以应付。从培养居民骨干的角度看，社会工作者应协助孙阿姨（）。

A.鼓励参与

B.增强民主领导风格

C.培训工作技巧

D.增强管理能力

【答案】：D

【解析】本题聚焦于从培养居民骨干的角度，分析社会工作者针对孙阿姨面临的问题应采取的协助措施。题干中明确提到孙阿姨因组织排练和演出头绪多、一人难以应付而想辞去队长职务，这反映出她在管理合唱队事务方面存在不足。选项A“鼓励参与”，主要侧重于激励居民参与社区事务，但无法直接解决孙阿姨组织管理方面的难题，所以该选项不符合要求。选项B“增强民主领导风格”，强调的是领导方式的民主性，而题干重点是孙阿姨难以应对组织管理的繁杂事务，并非领导风格问题，故该选项也不合适。选项C“培训工作技巧”，虽然工作技巧的提升有一定帮助，但相比之下，孙阿姨的核心问题是整体管理能力不足，仅培训工作技巧不能从根本上解决问题。而选项D“增强管理能力”，能够针对性地解决孙阿姨当前面临的组织排练和演出头绪多、难以应付的问题。通过提升管理能力，孙阿姨可以更有序地安排合唱队的各项事务，合理分配资源和时间，从而更好地履行队长职责。所以社会工作者应协助孙阿姨增强管理能力，答案选D。

3、根据《老年人权益保障法》,国家建立和完善以（）为基础的社会养老服务体系。

A.居家

B.社区

C.城镇

D.机构

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《老年人权益保障法》中社会养老服务体系基础的了解。我国的社会养老服务体系建设有着明确的规划和要求。《老年人权益保障法》规定国家建立和完善以居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的社会养老服务体系。居家养老对于老年人有着特殊的重要意义。家庭是老年人生活的重要场所，在这里他们能感受到熟悉的环境和亲情的温暖，有利于保持良好的心理状态和生活习惯。同时，居家养老也便于子女尽孝和提供日常的照顾与关怀。与之相对的，社区虽为依托能提供一定的公共服务和活动场所，机构可作为补充满足部分特殊需求，但从基础层面来讲，居家才是社会养老服务体系的根基所在，它是最贴近老年人生活、最符合老年人情感需求的养老方式。所以本题正确答案是A选项。

4、某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件，为了杜绝校园欺凌现象，营造和谐的校园氛围，社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”，从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中，属于从家庭层面进行干预的是（）。

A.协助受欺凌者提高自我保护能力

B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为

C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度

D.要求家长监管子女的欺凌行为

【答案】：D

【解析】本题聚焦于区分“平安校园计划”中从家庭层面进行干预的措施，破题点在于明确各选项措施的实施主体和针对对象是否符合家庭层面。A选项，协助受欺凌者提高自我保护能力，此举措的重点在于提升受欺凌学生的个人能力，主体是社会工作者等对学生进行协助，并非从家庭层面进行干预。B选项，鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为，这种方式不仅无法有效解决实际问题，还可能引发更多不良影响，且没有体现出从家庭自身角度对子女行为的监管与教育，不属于家庭层面的有效干预。C选项，建议家长委员会协助学校制订严惩制度，该措