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心理剧考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.心理剧的创始人是（）

A.弗洛伊德B.莫雷诺C.荣格D.阿德勒

2.心理剧中主角是（）

A.导演B.参与者C.配角D.观众

3.心理剧常用的技术不包括（）

A.替身B.角色互换C.自由联想D.镜像

4.心理剧场地布置关键是（）

A.安静B.宽敞C.有象征物D.舒适

5.心理剧热身阶段目的是（）

A.分析问题B.引发行动C.营造氛围D.解决冲突

6.以下属于心理剧要素的是（）

A.旁白B.服装C.舞台D.道具

7.心理剧的基本过程不包括（）

A.导入B.演出C.评估D.回顾

8.谁可以成为心理剧导演（）

A.参与者B.专业人员C.观众D.任何人

9.心理剧演出主要是（）

A.语言表达B.肢体动作C.情绪展现D.以上都是

10.心理剧可用于（）

A.个人成长B.团体辅导C.心理治疗D.以上都对

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理剧的重要元素有（）

A.主角B.配角C.导演D.观众

2.心理剧的常用道具包括（）

A.椅子B.面具C.玩偶D.书本

3.心理剧热身活动方式有（）

A.游戏B.音乐C.讨论D.冥想

4.心理剧治疗的目标包括（）

A.解决心理问题B.提升自我认知C.改善人际关系D.增强心理韧性

5.心理剧导演的职责有（）

A.引导剧情B.组织活动C.保护参与者D.分析问题

6.适合用心理剧处理的问题有（）

A.创伤经历B.职场压力C.亲子冲突D.学习困难

7.心理剧角色互换的作用有（）

A.增进理解B.缓解矛盾C.发现新视角D.强化自我

8.心理剧演出后的分享环节内容有（）

A.感受B.收获C.对他人表现看法D.改进建议

9.心理剧与其他心理治疗方法结合形式有（）

A.与认知行为疗法B.与精神分析C.与艺术治疗D.与家庭系统疗法

10.心理剧场地布置要点有（）

A.安全B.灵活C.有创意D.简洁

三、判断题（每题2分，共10题）

1.心理剧只能在专业心理咨询室开展。（）

2.观众在心理剧中没有作用。（）

3.心理剧不需要提前准备。（）

4.主角必须完全按照导演要求表演。（）

5.心理剧可以帮助参与者释放情绪。（）

6.替身是给主角提供身体语言补充的角色。（）

7.心理剧对所有心理问题都有效。（）

8.道具在心理剧中可有可无。（）

9.心理剧的讨论环节可有可无。（）

10.非专业人员不能参与心理剧。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述心理剧的基本流程。

答：包括热身阶段，营造氛围、激发兴趣；演出阶段，主角和配角演绎问题情境；分享阶段，参与者交流感受收获；总结阶段，导演总结分析，深化体验。

2.心理剧主角的主要任务是什么？

答：主角需真实呈现自己的内心困扰、问题情境，全身心投入表演，借助与配角互动、导演引导，探索内心世界，寻找解决问题的方法。

3.心理剧常用的热身技术有哪些？

答：有身体活动类如放松操、韵律活动；语言交流类如小组分享、自我介绍；情景模拟类如简单角色扮演、问题预演等技术。

4.简述心理剧导演应具备的能力。

答：需具备良好的组织协调能力，把控流程节奏；敏锐的观察分析能力，洞察参与者状态；专业的心理知识和心理剧技术，有效引导剧情和处理问题。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论心理剧在学校心理健康教育中的应用优势。

答：能让学生在体验中理解问题，比说教更深刻。可激发学生参与热情，提高主动性。为学生提供安全空间表达情绪、探索自我，促进心理成长，改善人际关系。

2.谈谈如何确保心理剧演出过程中参与者的安全。

答：导演提前评估风险，与参与者充分沟通说明。演出中关注参与者情绪状态，适时干预。营造尊重、包容氛围，防止其他参与者言语行为伤害，结束后给予必要支持。

3.探讨心理剧对个人情绪管理有哪些帮助？

答：通过表演，个人能更直观面对情绪，理解情绪产生根源。在角色互动中尝试不同情绪表达方式，找到合适应对方式，从而提升情绪觉察和调节能力。

4.说说心理剧在企业团队建设中的作用。

答：增强团队成员间的沟通