八年级物理上册11声音是什么课件省公开课一等奖新课获奖课件.pptxVIP

第一章声现象;任何猜测和假设都不是凭空而来,只有细心观察,勤于思索,才会有更多“灵感”。而猜测或假设是否正确，应经过科学探究去检验;我们世界充满了各种声音;请大家思索一下，在我们教室里什么活动能够发出声音？;声音是因为物体振动而产生。;敲击桌面时，桌面在振动吗？;想一想：;;流水哗哗，是_____在振动；

北风咆哮，是_____在振动；

海涛怒吼，是______在振动;交流与总结;一显身手：;2、下面各例中分别是什么物体在振动？

①人讲话是经过振动发声．

②山涧流水声是水撞击石头，引

起振动发出声音.

③工件和砂轮相互摩擦，引

起振动而发出声音.

分析概括上面各例中发声现象，你得

到结论是_____________________.;3、《黄河大合唱》中歌词“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”里“吼”“叫”“咆哮”声源分别是_____、______、________．;4、演奏扬琴时，艺人用竹锤有节奏地敲击琴弦，听众便能听到悦耳声音，发出这声音物体是（）

A、空气

B、竹锤

C、琴弦

D、琴弦柱;二、声音传输;同学们能够听到远处传来雷声，

这雷声是经过什么传输过来呢？;两个学生合作，一个学生轻敲桌面，另一个学生把耳朵贴在桌面上听。你听到了什么?;把耳朵离开桌面，进行试验，前后对比,有什么不一样?;我国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制箭筒睡在地上，就能及早地听到夜袭敌人马蹄声，试问：马蹄声是怎样传输到士兵耳朵中去?;“隔墙有耳”说明了__________;;渔民利用电子发声器打鱼;;交流与总结;;东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音能够在中传输;如图甲所表示，用竖直悬挂泡沫塑料球接触发声音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明；如图乙所表示，敲击右边音叉，左边完全相同音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明。;;交流与总结;生活·物理·社会;在攀登雪山时,能不能大声讲话？为何?;如书本图1－7所表示，把一支点燃蜡烛放在喇叭前方，当喇叭发出较强声音时，你会观察到，这种现象表明__________________.