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2023年重庆市重庆市江北区观音桥街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区社会工作者老金经常联系相关机构给社区内没有接受过正规教育的居民提供教育机会，帮助居民掌握投诉途径、公民权益等知识，改善他们在这方面存在的知识欠缺。老金所开展的社区教育的内容属于（）。

A.补偿式教育

B.控制式教育

C.发展式教育

D.惩罚式教育

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同社区教育内容类型的理解与区分。社区教育的内容分为补偿式教育、控制式教育、发展式教育等类型。补偿式教育是针对没有受过正规教育的社区居民，提供教育机会以补偿他们知识上的欠缺。控制式教育主要是通过一些规定和要求来控制居民的行为。发展式教育重点在于挖掘居民的潜能，促进社区的发展。而惩罚式教育并非社区教育的常规类型。题干中明确指出老金给没有接受过正规教育的居民提供教育机会，帮助他们掌握相关知识以改善知识欠缺状况，这完全符合补偿式教育的特点。所以本题正确答案是A选项。

2、依据现行的《民政部关于进一步加强生活困难下岗失业人员基本生活保障工作的通知》相关规定，为激发创业、就业意愿，优先安排政府（），促进劳动年龄段内、有劳动能力的生活困难下岗失业人员积极就业。

A.公益性岗位

B.特殊岗位

C.基层岗位

D.社区岗位

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《民政部关于进一步加强生活困难下岗失业人员基本生活保障工作的通知》相关规定的掌握。为有效激发生活困难下岗失业人员的创业、就业意愿，促进劳动年龄段内且有劳动能力的该类人员积极就业，政府通常会采取优先安排岗位的举措。公益性岗位是指由政府出资开发，以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位，具有很强的社会公益属性。政府优先安排公益性岗位，可以为生活困难下岗失业人员提供相对稳定的工作机会，让他们能够凭借自身劳动获得收入，同时也为社会公共事业做出贡献，这与通知促进就业的目的相契合。特殊岗位一般有特定的专业技能或特殊条件要求，并非专门针对生活困难下岗失业人员就业设置。基层岗位范围较宽泛，缺乏明确针对性和指向性。社区岗位只是基层岗位的一部分，涵盖内容不够全面。因此，综合考虑，应该优先安排政府公益性岗位，本题正确答案是A。

3、某地政府对当地妇女儿童发展规划（2010~2020）进行了终期评估，发现在“儿童与教育”领域，性别平等课程进校园工作做得不尽如人意。在整改中，当地教育行政部门组建了工作小组，开发出性别平等课程，在中小学开设专门课堂，引入专业社会工作力量开展了丰富多彩的性别平等教育活动。上述材料的最终目的是（）。

A.推动社会性别主流化

B.提升教师性别平等教育能力

C.在学生中开展性别平等教育

D.丰富学校性别平等教育内容

【答案】：A

【解析】本题可通过分析材料内容，明确当地针对“儿童与教育”领域性别平等课程问题所采取的措施，进而判断其最终目的。材料中，当地政府在终期评估后，针对“儿童与教育”领域性别平等课程工作不尽如人意这一情况，教育行政部门采取了组建工作小组、开发课程、开设专门课堂、引入专业力量开展活动等一系列措施。这些措施表面上是在丰富学校性别平等教育内容、在学生中开展性别平等教育以及有可能提升教师性别平等教育能力。然而，推动社会性别主流化是一个更为宏观和长远的目标。在中小学开展性别平等教育活动，能够从教育的源头入手，培养学生树立正确的性别平等观念。随着这些学生的成长和步入社会，他们所具备的性别平等意识会在社会的各个层面产生积极影响，从而逐渐推动整个社会实现性别平等，实现社会性别主流化。所以这些具体的教育措施，最终目的是为了推动社会性别主流化，故答案选A。而B选项提升教师性别平等教育能力只是实现最终目标的一个环节；C选项在学生中开展性别平等教育是直接举措；D选项丰富学校性别平等教育内容也是具体的做法，均不是最终目的。

4、小李是一名普通士兵，在部队服役期间，因战致残被评定为5级残疾，2013年以义务兵身份退出现役。根据《退役士兵安置条例》，小李的安置方式应当是()。

A.由人民政府安排工作

B.由人民政府作退休安置

C.由国家集中供养

D.由国家分散供养

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《退役士兵安置条例》中不同安置方式适用情形的理解。解题关键在于明确题干中小李的具体情况，即因战致残被评定为5级残疾且以义务兵身份退出现役，然后依据相关法规条款来判断其应适用的安置方式。依据《退役士兵安置条例》规定，退役士兵符合特定情形之一的，由人民政府安排工作，其中包括因战致残被评定为5级至8级残疾等级的。在本题中，小李因战致残被评定为5级残疾，完全符合由人民政府安排工作这一条件。选项B提到的退休安置，主要适用于符合一定年龄、服役年限或身体状况等特定条件的退役