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江苏教资考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教学过程的中心环节是（）

A.引起学习动机

B.巩固知识

C.领会知识

D.运用知识

答案：C

2.我国近代第一个正式实施的学制是（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.六三三制

答案：B

3.教育的生物起源说的代表人物是（）

A.利托尔诺

B.孟禄

C.马克思

D.沛西·能

答案：A、D

4.教师的根本任务是（）

A.教学

B.班级管理

C.教书育人

D.心理健康教育

答案：C

5.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

答案：A

6.教学工作的基本环节不包括（）

A.备课

B.上课

C.课后辅导

D.布置作业

E.参加教研活动

答案：E

7.学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征（）

A.认识和情感

B.生理和心理

C.理性和感性

D.气质和性格

答案：B

8.学校教育产生于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B

9.教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（）

A.编写教案

B.设计教法

C.设计板书

D.做好备课计划

答案：B

10.在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是（）

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.赫尔巴特

D.洛克

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能包括（）

A.文化传承功能

B.文化选择功能

C.文化交流功能

D.文化创新功能

答案：ABCD

2.下列属于教师劳动特点的有（）

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

答案：ABCD

3.课程目标的依据主要有（）

A.对学生的研究

B.对社会的研究

C.对学科的研究

D.对教师的研究

答案：ABC

4.以下属于班级授课制优越性的有（）

A.高效性

B.循序渐进性

C.实践性强

D.教师发挥主导作用

答案：ABD

5.教师职业道德修养的基本方法有（）

A.确立可行目标，坚持不懈努力

B.虚心向他人学习，自觉与他人交流

C.加强理论学习，注意内省、慎独

D.勇于实践锻炼，增强情感体验

答案：ABCD

6.以下属于我国教育目的的基本精神的有（）

A.坚持社会主义方向

B.培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人

C.适应时代发展的要求

D.强调学生个性的发展

答案：ABCD

7.影响人身心发展的因素主要有（）

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.主观能动性

答案：ABCD

8.现代教育的特征主要有（）

A.公共性和生产性

B.科学性

C.国际性

D.终身性和未来性

答案：ABCD

9.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务

B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况

D.教师自身的素养与特点

答案：ABCD

10.教育心理学的研究内容包括（）

A.学生心理发展与教育

B.学习的本质与过程

C.不同类型学习的特点与规律

D.教学心理

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

答案：正确

2.德育过程就是品德形成的过程。（）

答案：错误

3.教育目的就是培养目标。（）

答案：错误

4.教学就是上课。（）

答案：错误

5.所有的行为变化都是由学习引起的。（）

答案：错误

6.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答案：正确

7.教师是履行教育教学职责的专业人员。（）

答案：正确

8.直观教学既是手段，也是目的。（）

答案：错误

9.素质教育就是不要考试。（）

答案：错误

10.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师的职业素养。

答案：教师的职业素养包括思想道德素养（如爱岗敬业、关爱学生等）、知识素养（学科知识、教育知识等）、能力素养（教学能力、组织管理能力等）、心理素养（良好的心态、抗压能力等）、身体素养（健康的身体以胜任教学工作）。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：教学过程的基本规律有间接经验与直接经验相结合规律、掌握知识与发展智力相统一规律、教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一规律、传授知识与思想品德教育相统一规律。

3.简述上好课的基本要求。

答案：目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容。