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内蒙古翁牛特旗乌丹二中2026届高二生物第一学期期末教学质量检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年雌豹。经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的()
A.豹种群的增长率逐年增加
B.豹后代的性别比例未明显改变
C.物种丰(富)度出现大幅度下降
D.豹种群的致病基因频率不变
2.农杆菌Ti质粒上的T-DNA可以转移并随机插入到被侵染植物的染色体DNA中。研究者将下图中被侵染植物的DNA片段连接成环,并以此环为模板进行PCR,扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列,据此可确定T-DNA插入的具体位置(注:DNA复制子链的延伸方向5→3)。下列有关说法,正确的是()
A.农杆菌在自然条件下对大多数单子叶植物有感染能力
B.利用图中的引物②、③组合可扩增出两侧的未知序列
C.进行PCR扩增时需要有解旋酶和热稳定DNA聚合酶
D.与受体细胞基因组序列比对可确定T-DNA的插入位置
3.2017年三位美国科学家因为关于“生物钟”的研究而获得了诺贝尔生理学或医学奖。他们发现,在夜晚Per蛋白会在果蝇体内积累,到了白天又会被分解,在该过程中,Tim蛋白会结合到Per蛋白上并一起进入细胞核,并在那里抑制Per基因的活性,DBT蛋白又可延迟Per蛋白的积累,因此,让Per蛋白增加和减少的周期固定在24小时左右。下列关于“生物钟”的说法,错误的是
A.与激素调节类似,生物钟的形成过程也存在反馈调节
B.人体生物钟调节的神经中枢可能在下丘脑
C.Tim蛋白与Per蛋白的结合是通过肽键相连接
D.若破坏DBT蛋白基因,则可能导致果蝇的生物钟周期改变
4.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是()
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
B.所有体细胞都不断地进行细胞分裂和分化
C.细胞的衰老和凋亡是一种正常的生命现象
D.细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段
5.当你在野外草地上玩耍时,旁边的草丛里突然窜出一条蛇,于是你非常紧张,心跳加快、呼吸急促。此时,你可能撒腿就跑,也可能原地不动冷静地应对。当你确认安全之后,心跳、呼吸等会慢慢恢复。上述反应过程中,神经系统扮演了主要角色,下列有关神经系统的叙述不正确的是()
A.疾跑等躲避动作依赖骨骼肌的运动,受躯体运动神经支配
B.人可以控制自己是否跑开,是因为躯体运动神经受中枢神经系统的控制
C.自主神经系统属于中枢神经系统,包括交感神经和副交感神经
D.心脏等内脏器官的活动受自主神经系统控制
6.下列有关生态系统的叙述,不正确的是()
A.生态系统需要来自系统外的能量补充,以维持正常功能
B.生态系统的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链进行的
C.负反馈调节是生态系统具备自我调节能力的基础
D.处于生态平衡的生态系统有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)下图1是新型冠状病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,下图中①~⑥是与免疫有关的细胞,a~c表示物质。2020年3月4日,国家卫健委新增了两种类型的血清新冠病毒特异性抗体—IgM和IgG作为病原学诊断标准之一,下图2表示新冠病毒感染后抗体的变化情况。请据图分析回答:
(1)图中细胞⑤与被病毒感染的肺组织细胞密切接触后,能激活组织细胞内___________________中的酶,从而使靶细胞裂解释放病毒,最终被吞噬细胞清除,该过程属于___________________(填“细胞坏死”或“细胞凋亡”)。细胞⑤活化后分裂并分化为____________和_____________。
(2)图2中的血清新冠病毒特异性IgG和IgM抗体由细胞___________________(填序号)释放,咽拭子检测_________(填“能”或“不能”)检测出抗体的存在。由图2可知,_______抗体阳性可提示
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