2023年陕西省宝鸡市太白县黄柏塬乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年陕西省宝鸡市太白县黄柏塬乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列关于个案工作的描述正确的是（）。

A.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观

B.个案工作的工作过程是间断的

C.个案工作是帮助个人运用自身的资源，改善与社会环境之间的适应状况

D.个案工作的服务对象只能是个人

【答案】：A

【解析】该题主要考查对个案工作相关概念的理解。选项A正确，对人的尊重和肯定确实是个案工作的基本价值观，这体现了个案工作秉持以人为本的理念，尊重服务对象的独特性与尊严，以帮助其挖掘自身潜力、实现自我成长。选项B错误，个案工作的工作过程是连续的，从接案、预估、计划、介入到评估等一系列环节紧密相连，并非间断的，只有保持工作过程的连续性，才能更有效地为服务对象提供帮助。选项C错误，个案工作不仅仅是帮助个人运用自身资源改善与社会环境的适应状况，它还包括为服务对象链接外部资源等多方面内容，其内涵和功能更为丰富。选项D错误，个案工作的服务对象可以是个人，也可以是家庭等，并非只能是个人。综上，本题正确答案选A。

2、在外来务工妇女支持小组的第一次活动中，面对组员的沉默谨慎和被动，社会工作者的工作重点是（）。

A.帮助组员建立信任关系

B.协助组员解决问题

C.帮助组员保持小组经验

D.协助处理小组冲突

【答案】：A

【解析】本题考查外来务工妇女支持小组在第一次活动时社会工作者的工作重点。在小组工作的初期，组员往往会表现出沉默谨慎和被动的状态，这是因为组员之间还缺乏了解和信任。此时，社会工作者的首要任务是营造一个安全、开放、信任的小组氛围，帮助组员建立彼此之间的信任关系。选项A，帮助组员建立信任关系，能够让组员在小组中感到安全和舒适，从而更积极地参与小组活动，这与小组初期的工作重点相契合，所以该选项正确。选项B，协助组员解决问题通常是在小组工作的中期，当组员之间建立了一定的信任关系后，才会聚焦于具体问题的解决，因此该选项不符合第一次活动的工作重点。选项C，帮助组员保持小组经验主要是在小组工作的后期，目的是让组员将在小组中获得的成长和收获延续到小组之外的生活中，并非第一次活动的工作重点。选项D，协助处理小组冲突一般是在小组工作的过程中，当组员之间出现矛盾和分歧时才需要进行的工作，而在第一次活动中，组员之间尚未充分互动，冲突还未产生，所以该选项也不正确。综上，答案选A。

3、社会工作者动员社会爱心人士以志愿者身份与贫困家庭的青少年结对子，作青少年的“成长向导”，分享创业经验，提供实习机会。社会工作者上述工作最主要的功能是()。

A.改善社区环境

B.发展社会网络

C.促进能力建设

D.增加社会资产

【答案】：C

【解析】本题考查对社会工作者工作功能的理解。社会工作者动员社会爱心人士与贫困家庭青少年结对子，让其成为“成长向导”，分享创业经验并提供实习机会。从功能角度分析，选项A改善社区环境与题干中社会工作者针对贫困家庭青少年开展的活动并无直接关联，题干未涉及社区环境相关内容，所以A选项可排除。选项B发展社会网络强调的是构建和拓展社会关系网络，虽然爱心人士与青少年结对子在一定程度上拓展了人际关系，但这并非该工作最主要的功能，重点不在于社会网络的构建，而在于对青少年自身的作用，所以B选项不符合。选项C促进能力建设，爱心人士分享创业经验能让青少年学习到相关知识和技能，提供实习机会则可以让青少年在实践中锻炼和提升自身能力，这与题干中社会工作者开展活动的核心目的相契合，即帮助贫困家庭青少年提升自身能力，因此C选项正确。选项D增加社会资产通常涉及到社区或社会整体经济、文化等方面资源的增加，而题干主要围绕青少年个人的成长和能力提升，并非聚焦于社会资产的增加，所以D选项也不正确。综上，本题答案选C。

4、关于对未成年人重新犯罪的预防，以下说法正确的是（）。

A.未成年人在被采取刑事措施后，依法应当取消其学籍

B.未成年人恶性犯罪的案例，可以公开审理和报道

C.对被执行刑罚的未成年人与成年人可以视情况分别关押

D.对没有完成义务教育的未成年犯，执行机关应该保证其继续接受完成义务教育

【答案】：D

【解析】本题主要考查对未成年人重新犯罪预防相关规定的理解。下面对各选项进行逐一分析。A选项错误。未成年人在被采取刑事措施后，不应当取消其学籍。保障未成年人受教育的权利是非常重要的，取消学籍不利于未成年人的教育和成长，也不符合对未成年人保护和改造的理念。B选项错误。未成年人犯罪案件，一般不公开审理和报道，这是为了保护未成年人的隐私和名誉，避免对其造成二次伤害，同时也有助于他们更好地回归社会，即使是恶性犯罪案例也遵循此原则。C选项错误。对被执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押，而不是视情况分别关押。分别关押可以避免未成年人受到成年人不良影响，确保他们在