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2023年重庆市重庆市南川区骑龙乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于个别督导的优点，下列说法不正确的是()

A.督导过程具有公开性

B.督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录

C.督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论

D.督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范

【答案】：A

【解析】本题主要考查个别督导优点相关知识。对于此类题目，关键在于准确把握个别督导的特点，并据此分析每个选项。个别督导是督导者与被督导者一对一的督导方式。选项B，督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录，这是因为一对一的督导形式，使得督导者有足够的时间和精力去深入查看被督导者的工作记录，以便全面了解其工作情况，该选项说法正确。选项C，督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论，同样得益于个别督导的一对一性质，双方能够在不受外界干扰的情况下，就具体的服务个案展开深入探讨，以提升服务质量，该选项说法正确。选项D，督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范，在个别督导过程中，督导者能针对被督导者的具体情况，进行有针对性的示范和指导，帮助其更好地掌握服务技巧，该选项说法正确。而选项A，个别督导强调的是督导者与被督导者之间一对一的交流，过程具有私密性，并非公开性，所以该项说法不正确。综上，本题答案选A。

2、小刘是某大学新生，在校园适应方面遇到了一些困扰。他觉得周围优秀同学较多，自己的学习压力较大，并常常与同宿舍同学发生小摩擦，情绪逐渐低落，远离同学，独来独往。辅导员发现后，寻求学校社会工作者小周的帮动。针对小鸡的情况，小周利用筹备新年晚会的契机，鼓励小刘参与更多的学校活动，促使地融入集体，上述小周的做法，最能体现出社会工作对服务对象的功能是（）。

A.促进正常学习生活

B.促进恢复弱化的功能

C.促进人的潜能发挥

D.促进社会环境的改变

【答案】：A

【解析】本题考查社会工作对服务对象功能的相关知识。解题关键在于分析题干中小周的做法对服务对象小刘产生的具体影响，从而判断其体现的功能。题干中，小刘作为大学新生在校园适应方面存在困扰，学习压力大且与舍友有摩擦，情绪低落、独来独往。辅导员发现后，社会工作者小周利用筹备新年晚会的契机，鼓励小刘参与更多学校活动以促使其融入集体。选项A，促进正常学习生活。小刘因校园适应问题出现诸多状况，小周通过鼓励其参与活动，帮助小刘改善与同学的关系，融入集体，缓解因适应问题带来的压力，进而能让小刘更顺利地投入到学习生活中，促进其正常的学习生活，该选项符合题意。选项B，促进恢复弱化的功能，题干中主要强调的是帮助小刘适应校园生活，融入集体，未明显体现恢复弱化功能这一内容，所以该选项不正确。选项C，促进人的潜能发挥，题干重点在于解决小刘的校园适应问题，而非挖掘其潜能，此选项与题干不符。选项D，促进社会环境的改变，小周的做法主要是针对小刘个体进行帮助，使其更好适应环境，并非改变社会环境，该选项不符合题意。综上，正确答案是A。

3、在志愿者管理中的需要评估与方案规划阶段，志愿者评估是十分重要的工作，其评估重点是：

A.志愿者的参与动机

B.志愿者的人格特质

C.志愿者的服务表现

D.志愿者的领导能力

【答案】：A

【解析】在志愿者管理的需要评估与方案规划阶段，对志愿者进行评估的重点在于其参与动机，故本题应选A。此阶段处于管理前期，主要目的是为后续管理及工作安排提供基础依据。志愿者的参与动机直接影响其服务的积极性、持久性和投入程度。知晓其参与动机，能更好地将志愿者与合适的服务项目匹配，提升服务效果。相比之下，人格特质在这一阶段并非首要评估点，其更多在团队合作等情境中影响互动；服务表现在尚未开展服务时无法准确评估；领导能力也不是此阶段关注的核心内容，重点是志愿者能否积极参与基础服务工作。因此，综合考量，评估重点为志愿者的参与动机。

4、从服务实施的角度看，()是针对组织或机构中的具体服务项目和活动，为实现一系列预先设定的目的与目标，事先安排好若干可能的工作计划，并提出恰当的活动安排。

A.方案策划

B.组织分析

C.人力组织

D.评估总结

【答案】：A

【解析】该题正确答案为A选项。从服务实施角度来看，方案策划的定义就是针对组织或机构里的具体服务项目与活动，为达成预先设定的一系列目的和目标，提前规划好若干可能的工作计划，并给出恰当的活动安排。选项B，组织分析主要侧重于对组织的结构、功能、人员等方面进行剖析研究，发现组织存在的问题及优势等，并非是对服务项目活动做工作计划和安排，所以B选项不符合。选项C，人力组织重点在于对人力进行调配、管理等，使人员能够在合适的岗位发挥作用，并非针对服务项目整体的计划与活动安排，所以C选项也不正确。选项D，评估总结是在服务项目或活动完成之后，