探索特色学校创建之路：理论、实践与反思.docx

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2025-07-30 发布于上海
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探索特色学校创建之路：理论、实践与反思

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今教育多元化和个性化发展的时代，特色学校创建已成为教育领域的重要议题。随着社会对人才需求的日益多样化，传统的“千校一面”教育模式难以满足学生个性化发展的需求以及社会对各类创新人才的渴望。特色学校的建设，旨在打破这种同质化的教育格局，通过挖掘学校独特的教育资源、文化底蕴和办学理念，形成别具一格的办学风格与教育特色，为学生提供更为丰富多元的教育体验，从而更好地激发学生的潜能，促进其全面而有个性的成长。

从教育发展的宏观角度来看，特色学校的涌现是推动教育改革与创新的重要力量。它促使学校在课程设置、教学方法、师资队伍建设

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