（统编版2024）小学四年级语文上册第一单元（知识梳理）易错真题训练（及答案）.docx

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（统编版2024）小学四年级语文上册第一单元（知识梳理）易错真题训练（及答案）

单元要点梳理

知识要点

1.主题聚焦：本单元围绕“自然之美”展开，通过描写自然景观、自然现象及自然中的生命，展现自然的神奇与美好。

2.课文内容：

《观潮》描绘钱塘江大潮的雄伟壮观，按“潮来前—潮来时—潮去后”顺序描写。

《走月亮》讲述“我”和阿妈在秋夜月光下散步的温馨场景，融入感官体验。

《现代诗二首》中《秋晚的江上》勾勒倦鸟归巢、红霞满天的画面，《花牛歌》展现花牛的悠闲自在。

《繁星》记录作者不同时期、不同地点看繁星的感受。

3.语文要素：边读边想象画面，感受自然之美；体会文章准确生动的表达，学习抓住景物特点描写。

目标要点

1.识字写字：认识“盐、屹”等生字，会写“潮、据”等字，掌握“奇观、柔和”等词语。

2.阅读能力：

有感情朗读课文，背诵指定段落，能边读边想象画面，说出印象深刻的场景。

把握课文描写顺序，体会景物的动态与静态美。

积累优美词句，体会比喻、拟人等修辞手法的表达效果。

3.表达运用：能仿照课文描写月下情景，推荐好地方并写清楚理由，做到内容具体、语言生动。

单元概览

本单元围绕“自然之美”的主题，教材编排了《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文，激发了学生对自然景观的热爱与探索欲望。

《观潮》通过描写钱塘江大潮“天下奇观”，展现潮水由远及近的形态与声音变化，让学生感受自然的磅礴气势。

《走月亮》以细腻的笔触描绘乡村月夜的静谧与温馨，调动视觉、听觉、嗅觉等感官，让学生体会自然与生活的交融之美。

《现代诗二首》以凝练的语言和独特的想象，勾勒自然中的诗意画面，培养学生的审美情趣。

《繁星》按时间顺序写作者看繁星的感受，让学生体会自然景物带来的心灵触动。

阅读要素

1.要素内容：本单元的语文要素是“边读边想象画面，感受自然之美”。

2.能力衔接：三年级下册教材已引导学生“留心观察事物，抓住特点描写”，本单元在此基础上，进一步要求学生：

调动多种感官（视觉、听觉、嗅觉等）想象画面，如《观潮》中想象潮水的声音与形态，《走月亮》中想象月下的气味与声音。

结合文中关键词句（如“水墙”?“闪闪烁烁”）构建画面，体会表达的准确性与生动性。

通过对比不同景物的描写方式（如动态与静态），感受自然之美的多样性。

拓展提升

一、阅读方法

1.想象画面三步骤：

找关键词：圈出描写景物形态、声音、颜色的词语，如《观潮》中的“白浪翻滚”?“山崩地裂”。

联生活经验：联系见过的相似场景（如海浪、月光），丰富想象。

补细节感受：添加感官体验（如“闻到海水的咸味”?“感受到海风的凉爽”），让画面更立体。

2.体会表达技巧：

抓修辞：分析比喻（如“稻田像银毯”）、拟人（如“小水塘抱着月亮”）的作用，感受语言的生动。

品动词：如《观潮》中“涌来”?“飞奔”等动词，体会景物的动态美。

赏结构：学习按时间顺序（如潮来时的变化）或空间顺序（如从上到下描写景物）组织内容。

二、答题步骤

1.题型示例：说说文中哪处描写让你印象最深刻，为什么？

2.答题思路：

定位句子：找出具体段落或句子，如《走月亮》中“细细的溪水，流着山草和野花的香味”。

析方法：指出运用的感官描写（嗅觉“香味”）或修辞（无修辞则分析词语准确性）。

谈感受：结合想象画面，说明感受到的自然之美（如“仿佛闻到清新的花香，体会到月夜的恬静”）。

3.拓展练习：

仿写片段：仿照《走月亮》第6自然段，写一段月下情景，用上“听到”?“闻到”?“想到”。

对比阅读：比较《繁星》中不同时期看星的感受，体会作者情感变化。

课堂巩固练习

一、读类文精彩片段体会感悟。

游庐山瀑布(节选)

①李白有诗赞道：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的确，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。

②迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比(清晰??清新)。猛吸两口，令人心旷神怡。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱。

③不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花(1),落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住(惊叹??惊奇)!

④忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加(壮丽??壮观)了。雨水夹杂着瀑布的水花(2)。

⑤雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神(赞赏??欣赏)庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。

⑥自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐啊!的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠!

1．在文中括号内选择恰当