八年级物理上册44声现象在科技中的应用省公开课一等奖新课获奖课件.pptxVIP

第四章声现象

四、声现象在科技中应用;超声波;;例1（湖南郴州中考）以下实例是利用声传递能量是（）

A.利用超声波给金属工件探伤

B.利用超声波排除人体内结石

C.医生经过听诊器给病人诊病

D.超声波导盲仪帮助盲人出行

解析：利用超声波给金属工件探伤、医生经过听诊器给病人诊病和超声波导盲仪帮助盲人出行，都是利用超声波取得信息,它们都是利用了声传递信息;利用超声波排除人体内结石,是利用了声传递能量.;次声波;;;例2（湖北荆门中考）海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传输速度比风暴移动速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.以下说法正确是（）

A.次声波不能传递信息

B.次声波是由物体振动产生

C.次声波在海水中比在空气中传输慢

D.次声波频率太高,人耳听不见;解析：次声波是声波,也是由物体振动产生,也能够传递信息,A错误,B正确；次声波传输速度与可听声一样,在海水中比在空气中传输快,C错误；次声波频率小于20Hz,不在人能够听到声音频率范围内,故人耳听不到次声波,D错误.;语音识别;声呐测距;错解：A

注意：人们利用声呐测距时,声音经过距离为被测距离2倍.;声传递信息和传递能量区分;错解：A或C或D

注意：声传递能量现象中,声一定引发物体形状、状态等改变；声传递信息现象中,我们取得了关于物体一些信息,但没有引发物体改变.;题型一超声波应用;解析：用超声波除去人体内结石,改变了体内结石形状;用超声波清洗眼镜片,去掉了眼镜片上灰尘;用超声波对钢铁钻孔,改变了钢铁形状，都是利用了超声波传递能量.用B超查看胎儿发育情况,是利用了超声波传递信息.故选C

方法点拨：在利用超声波传递能量事例中,超声波一定引发物体形状、状态等改变,而在利用超声波传递信息事例中,我们能取得相关信息,但没有引发物体改变.;题型二次声波危害;解析：地震波主要是次声波,地震所产生次声波是声波,也是由物体（声源）振动产生,不能在真空中传输,地震波声源是在震源处；地震波主要是次声波,次声波不能被人耳听见,所以A、B、D错误,C正确.;例7（北京怀柔区期末???小明参观科技馆时,看到下面资料：

“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制作业型深海载人潜水器,也是当前世界上下潜能力最深作业型载人潜水器．“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%辽阔海域中使用,对于我国开发利用深海资源有着主要意义．“蛟龙号”最大工作设计深度为7000m．“蛟龙号”深海通信靠“声波”不靠“电磁波”,陆地通信主要靠电磁波,速度能够到达光速，但这一利器到了水中却没;了用武之地,电磁波在海水中只能深入几米．“蛟龙号”潜入深海数千米,怎样与海面母船保持联络呢？科学家们研发了含有世界先进水平高速水声通信技术,采取声呐通信．

依据以上资料和学过知识,回答以下问题：

（1）潜入深水“蛟龙号”工作室内科学家是靠_____与海面上母船进行信号联络．

（2）声呐通信技术工作原理是___________________.

（3）声在水中传输速度是1500m/s,假如母船上人向6000m深度“蛟龙号”发出信号,大约经______s收到返回信号．;解析：（1）电磁波在海水中只能深入几米,科学家采取声呐通信,利用超声波与海面上母船进行信号联络；（2）声呐系统工作原理是回声定位；（3）声音传输旅程s=2×6000m＝12000m,由v=知,声音传输时间t=

=8s.;解读中考：本节内容主要命题点是超声波特征及应用、次声波危害,普通以选择题、填空题为主,难度不大.;考点一超声波应用;例8（四川凉山州中考）超声清洗及超声碎石是利用声能___________性质工作,而回声定位则利用了声能__________性质.

解析：声能传递能量,如超声清洗及超声碎石都是利用了声能传递能量性质来工作；声也能传递信息,如回声定位是利用了声能传递信息性质.;25/27;例91932年夏天,俄罗斯北极探险队,一位气象学家在放飞一只探空气球时,风吹气球贴到了他耳朵,他突然感到耳膜疼痛,不过没有听到声音,在12h后他们遭碰到了风暴,原来是风暴产生次声波造成.（地震、海啸等都会产生次声波）

（1）次声波传输距离怎样？次声波是否有声能？

（2）这个事例说明能否监测次声波？监测次声波有什么作用？