2023年陕西省商洛市镇安县米粮镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省商洛市镇安县米粮镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、通过人与人的交往，达到一个人对其他人帮助的目的，这种沟通属于（）。

A.治疗性沟通

B.非治疗性沟通

C.言语沟通

D.非言语沟通

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同沟通类型概念的理解与区分。破题点在于明确各选项所代表的沟通类型的特点，并与题干中所描述的沟通情况进行准确匹配。治疗性沟通是指护患之间、医护之间乃至医务人员与家属之间，围绕患者的治疗问题，为达到治疗目标、促进患者康复而进行的信息传递和交流，其本质是通过人与人的交往，实现一个人对其他人的帮助。题干描述“通过人与人的交往，达到一个人对其他人帮助的目的”，与治疗性沟通的定义高度相符。非治疗性沟通是指一般性的人际沟通，不具有特定的治疗目的，通常不涉及通过交往去专门帮助他人，所以B选项不符合题意。言语沟通强调的是通过语言进行信息传递，题干并未突出沟通方式是否为言语，重点在于沟通目的，故C选项错误。非言语沟通则是借助动作、表情等非语言形式进行交流，同样题干没有强调沟通形式，而是着重于沟通的目的，因此D选项也不正确。综上，本题正确答案是A选项。

2、在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是()。

A.制定教育救助的政策

B.为贫困患者报销医疗费用

C.帮助贫困家庭了解住房救助政策

D.为受灾群众提供基本的生活保障

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者在专项救助社会工作中能够介入的工作内容。下面对各选项进行逐一分析。A选项，制定教育救助政策属于政府相关部门的职责范畴，需要综合考虑多方面因素并依据法律法规等来制定，并非社会工作者能够介入完成的，所以A选项错误。B选项，为贫困患者报销医疗费用是医保部门按照相关政策和流程来执行的，社会工作者不具备此职能，故B选项错误。C选项，社会工作者的职责之一就是为服务对象提供信息和资源链接，帮助贫困家庭了解住房救助政策，引导其申请相关救助，这是社会工作者能够介入且合理的工作内容，所以C选项正确。D选项，为受灾群众提供基本生活保障通常是由民政部门组织实施物资调配和保障等工作，社会工作者主要起到协助和辅助的作用，而不是直接提供保障，因此D选项错误。综上，本题答案选C。

3、一年前A社区成立了青年人环保小组，相邻的B社区成立了老年人合唱小组，社会工作者计划运用资源共享方式开展社区工作。下列活动中最直接体现资源共享理念的是()。

A.动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动

B.联合环保小组、合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动

C.利用合唱小组的活动室，由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识

D.动员合唱小组为本社区居民进行表演

【答案】：B

【解析】本题主要考查对资源共享理念在社区工作中体现形式的理解。资源共享强调不同社区团体之间相互利用各自资源，实现共同目标。选项A，动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动，这仅仅是环保小组自身的活动，未涉及与其他小组的资源共享，所以不能体现资源共享理念。选项B，联合环保小组、合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动，两个不同性质的小组联合行动，意味着要整合双方的人力、物力等资源，在活动策划、组织、实施过程中相互协作，达到资源共享、共同为社区服务的目的，该选项直接体现了资源共享理念。选项C，利用合唱小组的活动室，由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识，主要是环保小组利用了合唱小组的场地资源，互动的深度和广度相对有限，没有像联合开展活动那样全面地体现资源共享。选项D，动员合唱小组为本社区居民进行表演，这只是合唱小组单方面的活动展示，没有与其他小组在资源层面进行互动和共享。综上，最直接体现资源共享理念的活动是联合环保小组、合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动，所以答案选B。

4、在某一阶段，社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移，不再是小组的领导者和决策者，而只是小组的协助者和引导者。该阶段属于（）。

A.开始阶段

B.转折阶段

C.准备阶段

D.成熟阶段

【答案】：B

【解析】本题主要考查对小组工作不同阶段特点的理解与掌握。下面对各选项进行逐一分析。A选项开始阶段，在这一阶段，小组刚刚组建，组员之间相互尚不熟悉，社会工作者需要处于中心位置，承担领导者和决策者的角色，引导小组成员相互认识、明确小组目标等，所以该选项不符合题干描述。B选项转折阶段，随着小组的发展进入此阶段，组员之间的互动增多，凝聚力增强，开始展现出一定的自主性。社会工作者的权力与地位会逐渐从中心位置向边缘位置转移，其角色转变为协助者和引导者，主要起到协助小组继续推进、引导组员解决冲突等作用，与题干中描述的特征相符。C选项准备阶段是在小组正式开展之前，社会工作者进行的一系列筹备工作，如确定小组目标、招募组员等，这一