第一单元 综合素质评价（含答案）-统编版八年级语文上册.pdfVIP

第一单元综合素质评价

限（时:150分钟满分：150分）

一、语文积累与运用3（5分）

山河壮阔少年如诗。新时代少年不仅要大力弘扬传统文化汲

取精神力量还要关注新闻关注社会关注生活。复兴中学将开展

“山河寄志阅世习文”主题学习活动请你参与。

【活动一：山河锦绣感受大美中国】

1.默写。1（0分）

1（）自然之美一直为文人雅士所赞颂。“,

王（绩《野望》）是王绩眼中秋意颇浓的山野之

美;“,”王（维《使至塞上》）是

王维眼中浩瀚大漠的壮阔之美。

2（）文人笔下山河壮丽。白居易的“,

（《钱塘湖春行》）描写了钱塘湖早春的花草欣

欣向荣的景象；郦道元引用当地渔歌“,

（《三峡》）渲染了三峡秋天萧索凄清的气氛;

陶弘景的“,”（《答谢中书书》）

描绘了山高水清的秀丽奇绝之景。

【活动二：红星闪耀厚植家国情怀】

2.请运用积累的知识完成1（）〜3（）题。1（2分）

红军到西北的进军无疑是一种军事上的退却但这决不能看成

一种懑退因为红军最后到达了他们的目的地而他们的基本队伍,

并没有损伤他们的军纪和政治yi力很明显地依然和以前一样地坚

强。红军自己宣称他们是向着抗日前线前进的而且这是一种很重

要的心理要素。它帮助他们把一种可能成为颓败的撤退，转变成为一

种有精神的胜利的前进。历史最后指明，红军推重于他们征的第二

个理由，是非常正确的。这理由就是前进，向富有军事价值的西北进

军。在这里他们很正确地预lido他们会在中、日及苏的最近的命运中,

起着决定性的作用。这种宣传上的巧妙手法，必将被认为是一种聪明

的政治策略。他们的历史长征能成功地结束，不能不说是由于这一个

决策。

1（）给加点的字注音，或根据拼音写相应的汉字。4（分）

遗退（）颈败（）yi（）力预血。（）

2（）根据名著《红星照耀中国》第五章《长征》中的内容和下面的图

片提示，依次在方框中补充完整长征中的重大事件。4（分）

H-H卜

3（）请结合原著回答：①上面语段的主要内容是什么？②红军长征的

原因是什么？4（分）

【活动三：经典传承，震续红色薪火】

3.[2025安徽合肥期中]校团委举办以“品红色经典续薪火精神”为

主题的阅读分享活动，请你完成下列任务。1（3分）

1（）校团委想请语文组苏老师担任活动的嘉宾，请你根据海报信息,

向苏老师发口头邀请。3（分）

10月9日,上午9点

学校体育馆四楼报告厅

2（）活动过程中，你对苏老师进行了采访，请根据情境拟写两个采访