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2023年陕西省延安市延长县刘家河乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、李勇是战备航行飞行员,休假期间,突发疾病死亡。服现役期间,李勇所在部队为其缴纳了工伤保险费,李勇牺牲当年的一次性工亡补助金标准为50000元。服现役期间,李勇每月的工资津贴为3000元,且李勇牺牲时上一年度全国城镇居民人均可支配收入为20000元。根据《烈士褒扬条例》的规定,除烈士褒扬金外,其遗属能享受的一次性抚恤金为()。

A.5万元

B.16万元

C.52万元

D.60万元

【答案】:B

【解析】本题主要考查《烈士褒扬条例》中关于烈士遗属一次性抚恤金的计算规定。解题关键在于明确不同情形下一次性抚恤金的构成及计算方式。根据规定,烈士遗属除享受烈士褒扬金外,还可享受一次性抚恤金。现役军人死亡,根据其死亡性质和死亡时的月工资标准,由县级人民政府退役军人事务部门发给其遗属一次性抚恤金,标准是:烈士和因公牺牲的,为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍加本人40个月的工资。已知李勇牺牲时上一年度全国城镇居民人均可支配收入为20000元,其每月工资津贴为3000元。那么上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍为20000×20=400000元;本人40个月的工资为3000×40=120000元。两者相加可得一次性抚恤金为400000+120000=520000元。但需注意,题目中提到李勇所在部队为其缴纳了工伤保险费,根据相关规定,已获得工伤保险金的,一次性抚恤金标准为烈士牺牲时上一年度全国城镇居民人均可支配收入的8倍,即20000×8=160000元。所以,除烈士褒扬金外,其遗属能享受的一次性抚恤金为16万元,答案选B。

2、政府购买社会工作服务,实施城市流动人口()计划,为流动人口提供生活扶助、就业援助、权益维护等服务,实现城市户籍居民与外来经商务工人员的和谐共处。

A.社会融入

B.社会保护

C.社会关爱

D.社会照顾

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对政府针对城市流动人口相关计划的理解。题目中明确提到为流动人口提供生活扶助、就业援助、权益维护等服务,目的是实现城市户籍居民与外来经商务工人员的和谐共处。选项A“社会融入”是最为契合的。社会融入强调让流动人口更好地融入城市社会,获得平等的机会和待遇,通过提供多方面服务促进他们在社会、经济、文化等层面与本地居民的融合,达成和谐共处的目标。选项B“社会保护”侧重于对弱势群体的保障和维护,重点在于防范和消除各种可能对其造成伤害的因素,未突出融入这一核心要点。选项C“社会关爱”主要体现的是一种情感上的关怀,虽然也是为流动人口提供服务的一部分,但无法全面涵盖题目中所涉及的各项内容以及实现和谐共处的深层次目标。选项D“社会照顾”通常侧重于生活上的照料,范围相对较窄,不能很好地体现出促进流动人口与本地居民在社会各个方面融合的要求。综上所述,正确答案是A。

3、社会工作者发现,一些青少年因为缺乏与父母的有效沟通,亲子关系紧张而不想回家,以逃避父母的责问。为此,社会工作者计划举办“亲子并行小组”以改善青少年与父母问的关系。下列做法中,有助于实现上述目标的是()。

A.组织青少年和家长分别参加为期三天的夏令营活动

B.为青少年和家长分别举办沟通技巧学习小组

C.运用分组及跨组交流的方式,协助青少年和家长学习沟通技巧

D.组织家庭教育专家,为青少年和家长举办亲子沟通讲座

【答案】:C

【解析】本题主要围绕社会工作者举办“亲子并行小组”改善青少年与父母关系的目标,考查各选项做法的有效性。选项A,组织青少年和家长分别参加为期三天的夏令营活动。这种方式使青少年和家长是分开参与活动,缺乏两者之间直接的互动和沟通,不利于改善亲子关系,所以该选项不符合目标要求。选项B,为青少年和家长分别举办沟通技巧学习小组。虽然能让双方分别学习沟通技巧,但缺少亲子间实际交流运用这些技巧的机会,不能充分达成改善亲子关系的目的,因此该选项也不合适。选项C,运用分组及跨组交流的方式,协助青少年和家长学习沟通技巧。这种做法既给予了亲子双方学习沟通技巧的机会,又通过分组和跨组交流为他们创造了互动沟通的场景,能够让双方在实践中运用所学技巧,从而有效改善亲子关系,该选项符合目标要求。选项D,组织家庭教育专家,为青少年和家长举办亲子沟通讲座。讲座主要是专家单向输出知识,亲子之间缺乏实际的沟通交流,难以切实改善亲子关系,故该选项也不正确。综上,有助于实现改善青少年与父母关系这一目标的做法是运用分组及跨组交流的方式,协助青少年和家长学习沟通技巧,所以答案选C。

4、老年人个案工作中,充分吸收老年人参与是在()阶段。

A.接案

B.预估

C.制

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