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2023年陕西省商洛市丹凤县商镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于离婚后子女的抚养与探望，下列哪种说法是不正确的()

A.离婚后亲子关系并不消除，父母对子女继续承担抚养的责任

B.父母双方离婚后仍有共同负担子女抚育费的义务

C.离婚后不具体抚养的一方应负担必要的抚育费的一部分或全部

D.离婚后不直接抚养子女的一方自动失去探望子女的权利

【答案】：D

【解析】本题考查离婚后子女抚养与探望相关法律知识。逐一分析各选项：-A选项，根据我国法律规定，离婚仅解除夫妻关系，亲子关系并不会因父母离婚而消除，父母对子女依然负有抚养教育等责任，该选项说法正确。-B选项，父母对子女的抚养义务是平等的，即便双方离婚，也需要共同承担起抚养子女的责任，抚育费就是承担抚养责任的重要体现，所以父母双方离婚后仍有共同负担子女抚育费的义务，该选项说法正确。-C选项，离婚后，不直接抚养子女的一方通常需要通过支付抚育费的方式，为子女的生活和成长提供经济支持，可负担必要抚育费的一部分或全部，该选项说法正确。-D选项，离婚后不直接抚养子女的一方有探望子女的权利，这是法定权利，不会因为不直接抚养而自动失去，除非出现不利于子女身心健康等法定情形，经人民法院判决可以中止探望，该选项说法错误。综上，本题答案选D。

2、小汪的父母坚信“子不打不成器”，对小汪的管教非常严厉，使小汪产生了逆反心理，甚至顶撞父母。小汪父母的这种管教对小汪产生了()。

A.正功能

B.显功能

C.负功能

D.隐功能

【答案】：C

【解析】本题主要考查对功能类型相关概念的理解与应用，解题关键在于明确正功能、显功能、负功能和隐功能的定义，并结合题干中父母管教方式对小汪产生的影响进行分析。正功能是指某一现象所发挥的正面的、积极的、支持性的作用。而在本题中，小汪父母“子不打不成器”的严厉管教方式，并没有给小汪带来积极的效果，反而使小汪产生了逆反心理，甚至顶撞父母，所以不属于正功能。显功能是指那些明显的、被参与者所预期和认识到的功能。题干中并未体现出小汪父母预期这种管教方式会让小汪产生逆反心理，所以这不属于显功能。负功能是指所产生的负面的、消极的影响。小汪父母严厉的管教方式导致小汪产生了逆反心理等不良后果，这显然是负面的影响，符合负功能的定义。隐功能是指那些未被预期和认识到的功能。虽然逆反心理可能是小汪父母未预期到的，但本题重点强调了这种管教方式带来的负面效果，用负功能来概括更为准确。综上，小汪父母的这种管教对小汪产生了负功能，答案选C。

3、中国共产党第十九次全国代表大会上的报告提出“坚持在发展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题”,社会工作应该积极响应党和国家的号召并做出新贡献。根据十九大精神,在保障和改善民生方面,更能发挥社会工作业优势的领域是（)

A.劳有所得,为下岗人员创造就业机会

B.病有所医,为患病人士提供咨询治疗

C.弱有所扶,为困境群体提供社会服务

D.幼有所育,为学前儿童提供文化教育

【答案】：C

【解析】本题主要考查对十九大精神以及社会工作专业优势领域的理解。中国共产党第十九次全国代表大会报告强调要坚持在发展中保障和改善民生，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。选项A，为下岗人员创造就业机会主要侧重于劳动就业政策和经济发展措施方面，虽然社会工作可以在一定程度上辅助，但并非其最能发挥专业优势的核心领域。选项B，为患病人士提供咨询治疗属于医疗领域的专业工作，医疗专业人员在此方面具有更强的专业性和针对性，社会工作虽能起到支持作用，但不是其独特优势所在。选项C，社会工作的核心是助人自助，其专业价值和方法能够有效运用到为困境群体提供社会服务中。困境群体往往面临着多种生活困难和社会问题，社会工作可以通过专业的个案工作、小组工作等方法，为他们提供心理支持、资源链接、社会融入等多方面的服务，契合“弱有所扶”的理念，是社会工作更能发挥优势的领域。选项D，为学前儿童提供文化教育主要是教育领域的职责，教育工作者在专业知识和教学方法上更为专业，社会工作在这一领域并非主导力量。综上所述，答案选C。

4、社会工作者在工作实践中有可能会碰到一些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时帮助的服务对象，此时社会工作者可以提供的服务是（）。

A.接案

B.转介

C.结案

D.重新评估

【答案】：B

【解析】本题可通过分析每个选项所代表的社会工作服务内容，结合题干中服务对象的情况来判断正确答案。选项A，接案是指社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受服务的过程。题干中提到本机构或社会工作者无法给予及时帮助，所以接案后也无法满足服务对象立即得到帮助的需求，A选项不符合要求。选项B，转介是指在服务对