四川省自贡一中、二中2023-2024学年高考仿真卷生物试题含解析.docVIP

四川省自贡一中、二中2023-2024学年高考仿真卷生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．细胞分化是活细胞的正常生命活动，下列有关细胞分化的叙述，不正确的是（）

A．细胞分化是生物个体发育的基础

B．细胞分化使细胞DNA发生了改变

C．细胞分化使细胞功能趋向专门化

D．细胞分化使细胞器数目发生改变

2．在生物教材当中出现了很多有关小泡的叙述，下面说法错误的是（）

A．内质网膜会形成小泡，把附在其上的核糖体中合成的蛋白质包裹起来，随后小泡离开内质网向高尔基体移动并最后与之融合

B．在动物、真菌和某些植物的细胞中，含有一些由高尔基体断裂形成的，由单位膜包被的小泡，称为溶酶体

C．在植物有丝分裂的前期，核膜开始解体，形成分散的小泡，到了有丝分裂的末期，这些小泡会聚集成一个细胞板，进而形成新的细胞壁

D．刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡，随着细胞的长大，这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡

3．关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是（）

A．RNA参与形成的细胞器只游离分布在细胞质中，不会出现在其他细胞器上

B．生物膜上分布着与物质运输、降低活化能，识别化学信号等有关的物质

C．溶酶体能分解衰老损伤的细胞器，但因其膜的存在能防止水解酶破坏其他结构

D．葡萄糖可在细胞质基质氧化分解，其能量可转化成热能和ATP中的化学能

4．染色体桥是由两条染色体分别发生断裂后，具有着丝粒的残臂相接而形成的双着丝粒染色体所特有的结构。图是蚕豆根尖细胞分裂过程中形成的染色体桥，相关说法中正确的是（）

A．染色体桥是有丝分裂过程中特有的现象

B．染色体桥形成是细胞发生染色体结构变异的结果

C．染色体桥形成的原因可能是低温抑制了纺锤体形成

D．图示为根尖伸长区细胞，该细胞中着丝粒数目发生改变

5．燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，背光侧、向光侧的生长情况与对照组（未经单侧光处理）比较，下列叙述正确的是（）

A．背光侧IAA含量低于向光侧和对照组

B．对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲

C．若光照前去除尖端，背光侧与向光侧的生长状况基本一致

D．IAA先极性运输到尖端下部再横向运输

6．下列与生活相联系的生物学知识中，说法正确的是

A．胆固醇是动物细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输，过多摄入有益无害

B．糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制，但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用

C．患急性肠炎的病人脱水时，输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法

D．鸡蛋煮熟后，蛋白质发生了变性，不容易被蛋白酶水解，因此，吃熟鸡蛋难消化

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）城市湿地公园具有调节气候、净化污水等功能。湿地公园内由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域。回答下列问题：

（1）湿地公园中的某种植物由近水边到陆地沿地表随机分布，这_______(填属于或不属于)群落的水平结构，理由是_______________________________________________。

（2）区别两个不同群落的重要依据是________________湿地受到轻度污染时，能够保持相对稳定状态，这说明生态系统具有________________________________________________。

（3）湿地中以草籽和食草昆虫为食的某种鸟类属于第______营养级，食草昆虫同化的能量不能全部传递给下一营养级，原因是_________________。

（4）在湿地群落发生的演替类型为______________________。

8．（10分）目前我国正在加快建设生态文明和美丽中国。如图为某农村因地制宜设计的生态农场模式图，基本实现了绿色无污染生产。请回答相关问题。

（1）请写出图中含有的食物链：_________。

（2）生活燃料燃烧产生的CO2进入大棚的意义是_____。

（3）研究设计人工生态系统，能实现能量的______________，从而大大提高_____。

（4）受环境影响，农田不同地段同种农作物生长情况不同，能否体现了群落的空间结构？____________（能/不能），解释原因：_____。

（5）图中沼气发酵后沼渣可以肥田，说明物质可循环利用，生态系统的物质循环是指：__________。这种循环具有全球性，也叫_____________循环。

9．（1